高中排列組合加法原理和乘法原理
高中排列組合加法原理和乘法原理
分不清楚什么時(shí)候用加法什么時(shí)候用乘法,但是概念知道,加法是類里的,乘法是分步的.可是如果遇上這種題目,怎么去想是步驟還是類?如：從10名男生中推選2名團(tuán)員和15名女生中推選3名團(tuán)員參加團(tuán)會(huì),問(wèn)有多少種不同方法?；某一測(cè)試2組試題,從第一組10個(gè)問(wèn)題選8個(gè),第2組5個(gè)問(wèn)題選4個(gè),問(wèn)有多少種不同方法?
這類的題目,怎么去考慮?
分不清楚什么時(shí)候用加法什么時(shí)候用乘法,但是概念知道,加法是類里的,乘法是分步的.可是如果遇上這種題目,怎么去想是步驟還是類?如：從10名男生中推選2名團(tuán)員和15名女生中推選3名團(tuán)員參加團(tuán)會(huì),問(wèn)有多少種不同方法?；某一測(cè)試2組試題,從第一組10個(gè)問(wèn)題選8個(gè),第2組5個(gè)問(wèn)題選4個(gè),問(wèn)有多少種不同方法?
這類的題目,怎么去考慮?
數(shù)學(xué)人氣：814 ℃時(shí)間：2020-05-14 10:12:04
優(yōu)質(zhì)解答
加法原理,處理的是“分類”而“不分先后”的問(wèn)題,具體到你提的問(wèn)題當(dāng)中,先選男生還是先選女生是沒(méi)有關(guān)系的,所以應(yīng)是男生的分法+女生的分法.相應(yīng)的,乘法原理,處理的是分先后的問(wèn)題.在選男生或女生的過(guò)程中,是有先后順...
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