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  • 某高中有高級教師96人,中級教師144人,初級教師48人,為了進一步推進高中課程改革,邀請甲、乙、丙、丁四位專家到校指導(dǎo).學(xué)校計劃從所有教師中采用分層抽樣辦法選取6名教師分別與

    某高中有高級教師96人,中級教師144人,初級教師48人,為了進一步推進高中課程改革,邀請甲、乙、丙、丁四位專家到校指導(dǎo).學(xué)校計劃從所有教師中采用分層抽樣辦法選取6名教師分別與專家一對一交流,選出的6名教師再由專家隨機抽取教師進行教學(xué)調(diào)研,每位教師只與其中一位專家交流一次,每位專家至少與一名教師交流.
    (1)求應(yīng)從高級教師、中級教師、初級教師中分別抽取幾人;
    (2)若甲專家選取了兩名教師,這兩名教師分別是高級教師和中級教師的概率;
    (3)求高級教師不被同一專家抽取到的概率.
    數(shù)學(xué)人氣:629 ℃時間:2020-06-17 18:53:43
    優(yōu)質(zhì)解答
    (1)從高級教師、中級教師、初級教師中分別抽數(shù)目之比為:96:144:48=2:3:1
    得:從高級教師、中級教師、初級教師中分別抽數(shù)目分別為2,3,1.
    (2)設(shè)抽取的6人中高級教師為a1、a2,中級教師為b1、b2、b3,初級教師為c1;
    則甲抽取2兩名教師所有可能的結(jié)果為:(a1,a2),(a1,b1),(a1,b2)(a1,b3),(a1,c1),
    (a2,b1),(a2,b2),(a2,b3),(a2,c1),
    (b1,b2),(b1,b3),(b1,c1),(b2,b3),(b2,c1),(b3,c1)共15種;
    其中甲抽取到一名高級教師和一名中級教師結(jié)果為:(a1,b1),(a1,b2)(a1,b3),
    (a2,b1),(a2,b2),(a2,b3)共6種
    所以甲抽取到一名高級教師和一名中級教師的概率為
    6
    15
    2
    5

    (3)兩名高級教師所有被抽取情況如下表,每一個陰影部分代表一種分配情況,共有16種,
    但是兩名高級教師不被同一名專家抽到的情況為網(wǎng)格部分,共有12種情況,
    所以兩名高級教師不被同一專家抽取到的概率
    12
    16
    3
    4
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