我的夢想是當一名老師,自從上學開始,我就不由得被老師這個神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學習了知識,他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好,更出色.
假如我是老師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學們引入知識的海洋,讓同學們覺得學習其實并不那么難.我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題,鼓勵他們不懂就問,告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去.我會關(guān)心學得較差的同學,和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正.我會讓成績好的同學去幫助他們,讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長.
假如我是老師,我會將愛分給每個學生,不會因為誰學得好就偏愛誰,也不會因為誰學得差就討厭誰.我會多指出他們的長處,使他們在關(guān)愛中擁有完整的人格,我會融入同學們的生活中,成為他們最好的朋友,一起分享快樂、分擔痛苦.如果有誰遇到了困難,我會號召其他同學一起來幫助他,讓同學們學會分享、學會幫助,能夠關(guān)心他人,有憐憫之心.如果哪個同學學習退步了,我會伸出我的援助之手,幫他想辦法,為他耐心的補課.
假如我是老師,我會號召大家運動健身.讓同學們都鍛煉出強健的身體,因為沒有好的身體就沒有精力投入到學習中.我會與同學們一起運動、游戲.學校舉行運動會時,我會率先報名,以我的行動影響我的學生.我想象著,在一次次的運動會上,我飛快的跑著,聽著同學們?yōu)槲覅群爸?;而我也為賽場上奔跑跳躍的學生們加油.我的學生里也許會出現(xiàn)第2個劉翔、姚明…….
假如我是老師,我會常常帶領(lǐng)他們遨游科學、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館……我會用各種各樣的方式使同學們發(fā)現(xiàn)科學的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗.讓學生們豐富頭腦,激發(fā)學習科學知識的興趣,引導他們探索自然界的奧秘.也許將來他們會成為科學家、生物學家、畫家…….
假如我是老師,我會給同學們介紹中外的名人事跡,鼓勵他們努力學習,將來做個對社會有用的人.將來不論他們從事哪個行業(yè),都能夠有一技之長,成為祖國的棟梁之才.
假如我是老師,我會向他們講述中國的歷史,使他們了解中國五千年歷史的文化,為成為中國人而自豪.我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難,激勵他們熱愛祖國,熱愛中華民族.
假如我是老師,那該多好啊!我相信不久的將來,我真的會成為一名教師,而我也會全心全意地去做一個好教師,你相信我嗎?
我的夢想職業(yè) 教師 作文
我的夢想職業(yè) 教師 作文
一定不少于600字
一定不少于600字
政治人氣:157 ℃時間:2020-03-28 07:50:02
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
猜你喜歡
- 1二次函數(shù)公式 頂點式和一般式的對稱軸,頂點坐標,X和Y的關(guān)系,最大值
- 2溫室效應的產(chǎn)生與影響 研究目的
- 3以'"驚喜"為話題的優(yōu)秀作文
- 4造成空氣污染的有害物質(zhì)可分為( )和( )兩大類,目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為( )( )( )
- 5Nor的用法
- 6化學肥料主要有______,______,______三大類.含氮量最高的化肥是______,復合肥料是______(填化學式).
- 7已知a2+2ab+b2-4(a+b-1)=0,求a+b-3的值.
- 8電位和電壓有什么異同?
- 91、2位和3、4位是反義詞的成語
- 10大道之行也中是謂大同中大同的今義
- 11Fe與稀硝酸反應分哪兩種情況?
- 12平衡計分卡的指標體系是什么?