我的老師
是誰(shuí)讓一個(gè)連26個(gè)英文字母都寫(xiě)不好的我能跟上隊(duì)伍的?
三年級(jí)的第一學(xué)期,我剛從廣州轉(zhuǎn)到上海來(lái).當(dāng)時(shí),有些常見(jiàn)的詞匯我都讀不準(zhǔn),一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法我也搞不清.教這樣的學(xué)生,不用說(shuō),就會(huì)知道老師該有多辛苦.
一次,我背英語(yǔ)課文,有一個(gè)單詞發(fā)音不準(zhǔn),是丁老師一遍又一遍地幫我校正,由于緊張,我還是讀不準(zhǔn),急得我額頭直冒汗,丁老師還是不厭其煩地教我,直到我將音讀準(zhǔn)為止.像這樣的事已不計(jì)其數(shù).
記得還有一次,有幾道英語(yǔ)練習(xí)題我不會(huì)做,放學(xué)后,丁老師單獨(dú)為我補(bǔ)課.天色已漸漸地暗了下來(lái),丁老師仍一遍又一遍地教我,一個(gè)小時(shí)過(guò)去又是一個(gè)小時(shí).媽媽不放心地趕到了學(xué)校,一進(jìn)教室,見(jiàn)丁老師仍不知疲倦地在那里教我.此情此景,媽媽被感動(dòng)了……
回到家,爸爸得知了此事.他沉默了良久,感嘆地說(shuō)道：“多么好的年代,多么好的老師呀……”
一天,媽媽給丁老師打電話(huà)為我請(qǐng)病假.丁老師說(shuō)：“寶寶爸爸的來(lái)信我收到了.”這時(shí)我才得知,爸爸給丁老師寫(xiě)了致謝信.當(dāng)媽媽再一次向丁老師道謝時(shí),丁老師只說(shuō)了一句“不要謝,這是我應(yīng)該做的.”這是一句多么樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)呀!讓我好感動(dòng).
我在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)倍感溫暖,因?yàn)檫@里到處充滿(mǎn)了愛(ài).一天放學(xué)回到家里,我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“我們的老師個(gè)個(gè)都像您一樣的望子成龍.”
老師的愛(ài)——哺育著我的童年.也將營(yíng)養(yǎng)我一生.
參考資料：系本人原創(chuàng)
希望我的回答能幫助你,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝，不過(guò)寫(xiě)好了~