說(shuō)明:所與式子僅當(dāng)x>0,且y>0時(shí)有意義,因此本問(wèn)題也只能在此范圍內(nèi)討論;其次本問(wèn)題宜使用函數(shù)的凹凸性證明,而不是單調(diào)性;最后,x=y時(shí)該式子等于0,故應(yīng)有x≠y的條件.
證明:考慮函數(shù)f(x)=xlnx
因?yàn)閒'(x)=lnx+1,f"(x)=1/x,當(dāng)x>0時(shí),恒成立f"(x)>0,故f(x)是凹函數(shù),由凹函數(shù)定義:當(dāng)x>0,且y>0(x≠y)時(shí),(1/2)[f(x)+f(y)]>(1/2)f[(x+y)/2),所求證的命題成立.
xlnx+ylny-(x+y)ln((x+y)/2)用單調(diào)性證明此式子為什么大于0
xlnx+ylny-(x+y)ln((x+y)/2)用單調(diào)性證明此式子為什么大于0
數(shù)學(xué)人氣:729 ℃時(shí)間:2019-10-11 16:38:22
優(yōu)質(zhì)解答
我來(lái)回答
類似推薦
- 高數(shù)..利用函數(shù)圖像凸性證明不等式 xlnx+ylny>(x+y)ln(x+y)/2,(x>0
- 利用函數(shù)圖像的凹凸性證明下列不等式 xlnx+ylny>(x+y)ln((x+y)/2),(x>0,y>0,x不等于y)
- xlnx+ylny>(x+y)ln(x+y)/2 在0到1之間不成立啊?
- ln(x^x)=xlnx解釋一下
- 若函數(shù)f(x)=ln(1+x)-x,g(x)=xlnx
- 表演者取出一裝滿水的飲料瓶,旋開(kāi)瓶蓋,水卻從瓶底流出的真相(用物理知識(shí)回答)
- 求一/二階微分方程通解
- 把這句話改為比喻句:我的心很疼痛,很難受.如題
- 兩分鐘英語(yǔ)對(duì)話,兩人的,一共十來(lái)句就行,新穎點(diǎn)的,不簡(jiǎn)單也不難,
- who can tell me?thanks alot.
- My mother works for 8__________(huor)a day
- 碳酸鈉與水二氧化碳反應(yīng)方程式:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3這個(gè)反應(yīng)方程式有離子方程式
猜你喜歡
- 1關(guān)于虛擬語(yǔ)氣的一個(gè)問(wèn)題!if條件句,表示與將來(lái)事實(shí)相反時(shí),從句謂語(yǔ)是過(guò)去時(shí)或should do
- 2分子間都存在范德華力嗎
- 3出租車:乘車不超過(guò)3千米時(shí),收費(fèi)5元(起步價(jià))超過(guò)部分每千米加收1.5元.王叔叔乘車15千米,
- 4幼兒園阿姨給小朋友分糖,如果每個(gè)小朋友分6顆,還多18顆糖,如果每個(gè)小朋友分9顆,就差8顆
- 5在三角形ABC中,CE平分角ACB,AC=8cm,AB=12cm,BC=10cm,過(guò)B作BD平行于CE,求BD的長(zhǎng).
- 6大自然的作文 300字
- 7We left the classroom after we finished the homework.(改成同義句) we___ ____ the classroom _____.
- 8AB是圓O的直徑,PA垂直于圓O所在的平面,C是圓周上的任意一點(diǎn),求證:BC⊥面PAC
- 9奧運(yùn)會(huì)幾年一次
- 10So 15 bottles of beer should be enough.
- 11I am gIad to learn that you wiIl coming to China.
- 12we watch TV at home改一般疑問(wèn)句并做否定回答