(1)因為以后每增加一個就加dcm,
L=30+(231-1)d,
當d=26cm時,
L=30+(231-1)×26=6010cm;
(2)設需要x個這樣的菱形圖案.
30+(x-1)?20=6010,
x=300,
故需要300個這樣的圖案.
學校植物園沿路護欄紋飾部分設計成若干個相同的菱形圖案,每增加一個菱形圖案,紋飾長度就增加d cm,如圖所示.已知每個菱形的橫向對角線長為30cm. (1)若該紋飾要231個菱形圖案,試
學校植物園沿路護欄紋飾部分設計成若干個相同的菱形圖案,每增加一個菱形圖案,紋飾長度就增加d cm,如圖所示.已知每個菱形的橫向對角線長為30cm.
![](http://hiphotos.baidu.com/zhidao/pic/item/dcc451da81cb39db2f566cd4d3160924aa183099.jpg)
(1)若該紋飾要231個菱形圖案,試用含d的代數(shù)式表示紋飾的長度L;當d=26時,求該紋飾的長度L;
(2)當d=20時,若保持(1)中紋飾長度不變,則需要多少個這樣的菱形圖案?
![](http://hiphotos.baidu.com/zhidao/pic/item/dcc451da81cb39db2f566cd4d3160924aa183099.jpg)
(1)若該紋飾要231個菱形圖案,試用含d的代數(shù)式表示紋飾的長度L;當d=26時,求該紋飾的長度L;
(2)當d=20時,若保持(1)中紋飾長度不變,則需要多少個這樣的菱形圖案?
數(shù)學人氣:580 ℃時間:2020-05-28 19:52:21
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