1.作者為什么要采用以夢(mèng)境的形式回憶往事?
2.“他平時(shí)節(jié)省到極點(diǎn)”,文中哪處體現(xiàn)了這句話?為什么父親又對(duì)“加點(diǎn)錢(qián)換個(gè)好房間”,動(dòng)心了呢?
3.作者寫(xiě)父親糊萬(wàn)花筒和買(mǎi)皮球有何用意?
4.為什么“后來(lái)我讀到《背影》時(shí),這個(gè)船艙里的背影便也就格外分明,永難磨滅了”?
5.文中四次寫(xiě)到了姑爹的小小漁船,這樣寫(xiě)有什么好處?
答案：
1.此題應(yīng)從主題的把握來(lái)理解,以夢(mèng)境形式更易于抒發(fā)情感,組織情節(jié),更好地表達(dá)主題.
2.此題應(yīng)從分析材料與主題的關(guān)系人手.文中寫(xiě)借姑爹的小漁船,帶我在船上吃住,來(lái)體現(xiàn)“他平時(shí)節(jié)省到極點(diǎn)”.而當(dāng)父親看到我被臭蟲(chóng)叮咬時(shí),心疼極了,所以“對(duì)加點(diǎn)錢(qián)換個(gè)好房間”動(dòng)了心.
3.此題仍考查對(duì)材料的理解能力.這兩樣?xùn)|西曾給童年的我?guī)?lái)莫大的幸福,也表現(xiàn)了父親對(duì)我的愛(ài).
4.朱自清筆下父親的背影在作者心里產(chǎn)生了共鳴,使我更深刻地體會(huì)到父親對(duì)“我”的關(guān)愛(ài),更深刻地領(lǐng)悟到父親的偉大.
5.此題應(yīng)從兩方面分析,一是其含義,二是對(duì)主題表達(dá)起什么作用.通讀全文可以領(lǐng)悟到,是父親搖著船把我?guī)У揭粋€(gè)個(gè)人生的驛站,這條船承載了父親無(wú)盡的期望.它一步步緊扣主題,一步步深化主題.