實驗原理 :植物生長發(fā)育有物質(zhì)的交換(具體的看新陳代謝一章)
方法:對照實驗法
實驗材料:水,糖類、脂肪、氨基酸(或蛋白質(zhì)),無機鹽,小麥
實驗用培養(yǎng)液:完全培養(yǎng)液(即包含有機物,和所有無機鹽),不完全培養(yǎng)液(既包含有機物,但缺少某種無機鹽)
實驗用具:培養(yǎng)皿,
實驗步驟:
1.把小麥放入完全培養(yǎng)基上培養(yǎng),光照~(空白實驗)
2.把小麥分別放入不完全培養(yǎng)基上培養(yǎng),光照~(若有幾種無機鹽,培養(yǎng)基可編號,1234~如1氮,2磷,3鉀)
3.觀察小麥的生長情況~
實驗預(yù)測結(jié)果:
1.完全培養(yǎng)基上小麥生長良好~2.
(1)號植株矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,嚴(yán)重時葉脈呈淡棕色.
(2)號植株特別矮小,葉片呈安綠色,并出現(xiàn)紫色.
(3)號莖桿軟弱,容易倒伏,葉片的邊緣和尖端呈褐色,并逐漸焦枯實驗結(jié)論:一種或某幾種無機鹽是這種植物生長發(fā)育所必需的