好懷念我上學(xué)時的歲月呵,有十多年了吧.我想了想,我把我對文章的理解在這里來個拋磚引玉.
我的看法:當(dāng)時的歷史背景,中國還是一個封建制度統(tǒng)制的時代,所以對于先生來說,他的思想和現(xiàn)在的教師相比會嚴(yán)厲很多.古語說“嚴(yán)師出高徒”嘛.在當(dāng)時,先生對學(xué)生的要求嚴(yán)格,出發(fā)點也是好的,為了學(xué)生們有好的前途.至于學(xué)生嘛,不管是什么時代,對于小孩子來說,玩是第一位的,你說是不是呢?
第二個問題,竄和飛的差別,就和推和敲的研究差不多.推敲的故事我就不多說明了,在這里竄和飛的差別我的理解是:竄和飛相比,竄有突然性,有速度感,有垂直向上的意思.同樣一個動作用不同的字來描述,給讀者在形象上,個人的聯(lián)想上都會有很大的不同.這也是我們中國語言博大和微妙之處,不說是字字珠璣吧,至少給人的想象加以引導(dǎo).就如同我們在看我們以前看過的文學(xué)作品改編成電影電視一樣,對同一文學(xué)作品,電影電視所表達(dá)的和你想象的必然有一定的差異.
從百草園到三味書屋
從百草園到三味書屋
1、學(xué)完從百草園到三味書屋后,某班學(xué)生對文中的我和小伙伴們的學(xué)習(xí)生活展開了討論,發(fā)表了一些看法.下面是其中兩位同學(xué)的說法.請你也談?wù)勛约旱目捶?
甲:三味書屋里的先生對學(xué)生要求嚴(yán)厲,是位書呆子.這群小學(xué)生是一些貪玩的孩子,
乙:三味書屋的先生對孩子們要求過于嚴(yán)格,限制了孩子們的自由發(fā)展.
我的看法:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.
2、“叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了”為什么說把“竄”改成“飛”就沒原文好?
1、學(xué)完從百草園到三味書屋后,某班學(xué)生對文中的我和小伙伴們的學(xué)習(xí)生活展開了討論,發(fā)表了一些看法.下面是其中兩位同學(xué)的說法.請你也談?wù)勛约旱目捶?
甲:三味書屋里的先生對學(xué)生要求嚴(yán)厲,是位書呆子.這群小學(xué)生是一些貪玩的孩子,
乙:三味書屋的先生對孩子們要求過于嚴(yán)格,限制了孩子們的自由發(fā)展.
我的看法:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.
2、“叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了”為什么說把“竄”改成“飛”就沒原文好?
語文人氣:222 ℃時間:2019-10-09 06:59:51
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 從百草園到三味書屋
- 哪個有語文書從百草園到三味書屋的分段分層次
- 語文《從百草園到三味書屋》閱讀理解
- 一道關(guān)于《從百草園到三味書屋》的語文題
- 語文七年級(下)“從百草園到三味書屋”
- 把自然數(shù)1.2.3.按下表的規(guī)律排成5列,請問1000出現(xiàn)在第幾列?
- 一根繩子,第一次剪去全長的8分之三,第二次剪去7.5,這時剪去的與剩下的米數(shù)比為7比5,第一次剪去多少
- 在水平面內(nèi)用5N的水平力拉著一重10N的物體做勻速直線運(yùn)動
- 小明與小華郵票張數(shù)的比是5:6,小明給小華10張郵票后,小明與小華郵票張數(shù)的比是4:5.小明原有郵票多少張?
- 各項都是正數(shù)的等比數(shù)列{an},公比q≠1,a5,a7,a8成等差數(shù)列,則公比q=_.
- 認(rèn)真閱讀《仙人球》一文,
- 孫悟空是個什么樣的人物?寫一段話介紹一下
猜你喜歡
- 1【(12/5-2.4)*2010+8.7*587】/5
- 2當(dāng)a大于0,則|a減根號下9a的平方|等于多少?
- 3《魯迅漂流記》簡要的,主要內(nèi)容?
- 4英漢互譯 No one will make a deeision to run a maratho
- 5一座雕塑的基座是圓形的,半徑是15cm,在它的周圍植上5m寬的環(huán)形草坪,草坪有多少平方米?如果植1平方米草坪的成本為20元,那么植這塊草坪的成本至少是多少元?
- 6英語翻譯
- 7在△ABC中,∠A-∠B=35°,∠C=55°,則∠B等于( ) A.50° B.55° C.45° D.40°
- 8若平面內(nèi)有一正方形ABCD,M是該平面內(nèi)任意點,則MA+MC/MB+MD的最小值為_.
- 9冪函數(shù)f(x)的圖像點(3,根號27),則f(4)的值是?
- 10虛擬語氣練習(xí)題求解
- 11已知圓的面積S是半徑r的函數(shù)S=πr^2,用定義求S在r=5處的導(dǎo)數(shù),并解釋S‘(5)的意義
- 12再問下,題目是照樣子寫詞語,列子是濃濃的,我不懂那是什么