把A克碳酸氫鈉加熱分解,當(dāng)固體的質(zhì)量變?yōu)锽克1、尚未分解的碳酸氫鈉有多少克2、生成碳酸鈉的質(zhì)量是多少3、當(dāng)B為多少時(shí)碳酸鈉全部分解
把A克碳酸氫鈉加熱分解,當(dāng)固體的質(zhì)量變?yōu)锽克1、尚未分解的碳酸氫鈉有多少克2、生成碳酸鈉的質(zhì)量是多少3、當(dāng)B為多少時(shí)碳酸鈉全部分解
化學(xué)人氣：164 ℃時(shí)間：2020-05-28 02:58:30
優(yōu)質(zhì)解答
2NaHCO3 == Na2CO3 + CO2 + H2O 固體質(zhì)量差168克 106 克 62克x y A-Bx=168（A-B）/62y=106（A-B）/621、尚末反應(yīng)的NaHCO3A-168（A-B）/622...лл
我來回答
類似推薦
- 將某碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物2.74克加熱到質(zhì)量不再變化時(shí),剩余物質(zhì)量為2.12克.
- 加熱10.0g碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物至質(zhì)量不在變化，剩余固體的質(zhì)量為8.45g，求混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
- 把含少量碳酸鈉和水分的碳酸氫鈉樣品2克,加熱到質(zhì)量不再減少為止,把生成的氣體通入足量澄清石灰水,得白
- 加熱10.0g碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物至質(zhì)量不在變化，剩余固體的質(zhì)量為8.45g，求混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
- 加熱3.24克碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物至質(zhì)量不再變化,剩余固體質(zhì)量2.51克.計(jì)算原混合物碳酸鈉的質(zhì)量.
- 危言聳聽的危怎么解釋.
- 費(fèi)叔叔有一只手表和一個(gè)鬧鐘，他發(fā)現(xiàn)鬧鐘每走一個(gè)小時(shí)，他的手表會(huì)多走30秒，但鬧鐘卻比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間每小時(shí)慢30秒．在今天中午12點(diǎn)費(fèi)叔叔把手表和標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間校準(zhǔn)，那么明天中午12點(diǎn)時(shí)，費(fèi)
- 概率論的題..已知100臺(tái)車床彼此獨(dú)立的工作.
- 初二的什么人能上初三的培優(yōu)班
- 小紅的體重比小寧重5kg,小寧的體重比小紅輕七分之一,小紅的體重是多少?
- the的發(fā)音規(guī)則 是在輔音還是在輔音字母前發(fā)“ z額” 比如the USA
- 初中語文和高中語文所教的內(nèi)容有什么不同?
猜你喜歡
- 1We are having a wonderful life and Mum FEELS naturally part of it,
- 2關(guān)于吾腰千錢的問題
- 3日本最高的山是富士山嗎?高多少米阿?
- 4急求小學(xué)五年級上語文詞語手冊第14課和第15課日積月累當(dāng)中的詞語
- 55x+6y=6,8x+9y=16
- 6高中英語語法與句型
- 7我想問一下一元一次不等式組解集表示問題,如果一個(gè)不等式組是a+2＜5,a+3＜10,那么在數(shù)軸上表示它的解集該如何表示?是只表示出最后解集a＜3,還是把a(bǔ)＜3 和a＜7都標(biāo)出來?還有一個(gè)問題,x+2＜x-1是一元一次方程組嗎?
- 8問一句英語是否有問題
- 9中間變量值域法
- 10急求一篇以心靈的橋梁為主題的作文,不少于500字（原創(chuàng)）
- 11It is difficult for a(foreign)_to learn Chinese
- 12圓的半徑是射線，直徑是直線．_．（判斷對錯(cuò)）