1.①能凸顯揚州景觀的個性特征,即“借水”“借景”“借石”“借春”,雖各有特色,卻又渾然一體.②扣題行文.以題眼“借”字作為文眼,緊扣“借”字,以“借”為線索,連綴成文.
2.①表達方式：描寫與議論相結(jié)合. ②藝術(shù)效果：借助描寫,緊扣“借”字,寫出了瘦西湖景觀的個性特征,展現(xiàn)了以湖串園,以園綴湖的勝景.借助議論,抨擊現(xiàn)代城市建設(shè)的弊端——只顧自己,不顧整體,相互模仿,失去個性.
3.①園林的建造,須以瘦西湖為魂,園水一體,瘦西湖自然就屬于園林的主人了.②園林的建造,著眼于瘦西湖的整體,融園入湖,自然也就屬于瘦西湖的了.③園“借”水,水“借”園,突出了“借”的妙處.
4.示例：①意在展現(xiàn)揚州景觀“借景”的個性特征.②意在提倡“借”傳統(tǒng)經(jīng)典文化,提升現(xiàn)代文明品位.③意在抨擊現(xiàn)代城市建設(shè)的時弊——只顧自己,不顧整體,相互模仿,失去個性.④意在闡明人類歷史和當今世界,既多極多元多中心,又呈現(xiàn)一體化趨勢.