參考答案:
1、D,D是助詞,其它為代詞.2、B,都是賓語前置.3、趕馬不能放下鞭子,射弓不能背離矯正弓弩的器具,木材經(jīng)墨線劃過再加工就直了,人接受批評(píng)意見就會(huì)變得圣明,經(jīng)過學(xué)習(xí)訓(xùn)練并注重向人求教,誰不會(huì)順利成功呢?
文言文子路見孔子 `
文言文子路見孔子 `
子路見孔子,孔子問曰:“何好?”曰:“好長劍.”子曰:“以子之能,加之學(xué),豈可及乎?”子路曰:“學(xué)豈有益哉?”子曰:“狂媽不釋策,操弓不反檠,木受繩則正,人受諫則圣,受學(xué)重問,孰不順成?”子路曰:“南山有竹,不揉自直,斬而用之,達(dá)于犀革,何學(xué)之為?”子曰:“括而羽之,鏃而厲之,其入不益深乎?”子路拜曰:“敬受命.”
1、下列詞語用法不相同的一項(xiàng)是( )
A、括而(羽)之 B、(鏃)而厲之
C、稍稍(賓客)其父 D、人受諫則(圣)
2、下列句式與例句相同的一項(xiàng)是() 例句:孔子問曰:”何好?”
A、何學(xué)之為 B、何陋之有
C、其入不益深乎 D、孰不順成
4、這段文字中孔子的談話令人心服,請就其中的談話技巧加以簡要分析
子路見孔子,孔子問曰:“何好?”曰:“好長劍.”子曰:“以子之能,加之學(xué),豈可及乎?”子路曰:“學(xué)豈有益哉?”子曰:“狂媽不釋策,操弓不反檠,木受繩則正,人受諫則圣,受學(xué)重問,孰不順成?”子路曰:“南山有竹,不揉自直,斬而用之,達(dá)于犀革,何學(xué)之為?”子曰:“括而羽之,鏃而厲之,其入不益深乎?”子路拜曰:“敬受命.”
1、下列詞語用法不相同的一項(xiàng)是( )
A、括而(羽)之 B、(鏃)而厲之
C、稍稍(賓客)其父 D、人受諫則(圣)
2、下列句式與例句相同的一項(xiàng)是() 例句:孔子問曰:”何好?”
A、何學(xué)之為 B、何陋之有
C、其入不益深乎 D、孰不順成
4、這段文字中孔子的談話令人心服,請就其中的談話技巧加以簡要分析
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