秋游的快樂(lè)
這個(gè)星期六,我們班放棄了上電腦課的時(shí)間,拿去秋游.在那兩個(gè)星期前,我們?cè)缇妥龊脺?zhǔn)備了,我們只要一不安靜,老師就會(huì)說(shuō):誰(shuí)在不安靜我就叫曾雪野把他(她)的名字記在黑板上!不許他(她)去秋游,張老師一脫口而出,教師里剎時(shí)變的鴉雀無(wú)聲,就連在班上的“調(diào)皮搗蛋鬼”都不鬧了,好不容易啊,三年去一次,誰(shuí)不想去啊?讓我們期待以久的星期六終于到了,我本來(lái)還準(zhǔn)備嚇大家一大眺!七點(diǎn)半就到,水知道,我早上一起來(lái),忍不住的跑去玩電腦,玩到八點(diǎn)才停,我看了看表,實(shí)在玩不了了,要不是就遲到了,我馬上關(guān)掉電腦,用最快的速度刷牙洗臉,然后又換衣服,吃了點(diǎn)東西就出發(fā)了!去的路上,我們走到一半的時(shí)候,我又看看表,發(fā)現(xiàn)只有八分鐘就到八點(diǎn)半了,我心里有點(diǎn)急了,老是在想:到底能不能趕上,趕不上可就做不了秋游作業(yè)了,結(jié)果,我的計(jì)劃說(shuō)七點(diǎn)半到,變成了八點(diǎn)半,真后悔,計(jì)劃不成功.上車(chē)了,車(chē)要在出發(fā)的時(shí)候,我看見(jiàn)自駕車(chē)的同學(xué)都興奮的不得了.車(chē)子開(kāi)了,我聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)張老師說(shuō)自己必須準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,慘了,我哪有什么節(jié)目啊,唱歌不敢,跳舞不會(huì),還有什么啊,這時(shí),主意來(lái)了,張老師叫我出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,我脫口而出,說(shuō):什么山不能爬?什么東西放在地下找不到?什么東西怎么吃都吃不飽,一下,三個(gè)節(jié)目,我就不用這么想了,完成任務(wù)了!在路上,我們碰上了塞車(chē),沒(méi)辦法,等吧,終于不塞了,我們馬上前進(jìn),等我們到了仙湖植物園,我們到了大門(mén)口,那時(shí)候有點(diǎn)小雨,我們都紛紛下了車(chē),這時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)說(shuō),不能下車(chē)!如果下車(chē)要走進(jìn)植物園還有很遠(yuǎn),我們正跑上車(chē)的時(shí)候,下起了傾盆大雨,有的家長(zhǎng)被淋成了“落湯雞”.我們進(jìn)了植物園,到了2號(hào),因?yàn)閬?lái)過(guò)植物園的同學(xué)都說(shuō)直走,我們走錯(cuò),到了頂上,我們無(wú)路可走,只好下車(chē),自己往回走,就在這時(shí),那個(gè)家長(zhǎng)又來(lái)通知,說(shuō):你們這樣走就是走一天兩天都走不完,我們聽(tīng)了,立即掉方向往回走,做了我們租的車(chē),回到剛剛那個(gè)拐彎的地方,走了正確的方向,我們又下了車(chē),準(zhǔn)備走路,那家長(zhǎng)又來(lái)說(shuō):不行!每個(gè)景點(diǎn)距離很遠(yuǎn),走幾天都看不完植物園,我們聽(tīng)了,趕緊上車(chē).我們看了很多植物區(qū),比如沙漠植物區(qū)、藥用植物區(qū)區(qū)等,我們還去了古生物博物館呢!那里的阿姨給我們發(fā)了張考卷,說(shuō):要是誰(shuí)能把全部題答對(duì)!就可以獲得一份禮物,我盡力的在填,不過(guò)到了后面,我的心思不在這了,而是跑去玩有個(gè)游戲,就是稱(chēng)稱(chēng)你多重,然后點(diǎn)點(diǎn)和你比重的動(dòng)物,看看你比它重還是它比你重,我還玩了其他游戲,看了會(huì)兒電影,我們?cè)撟吡?就坐上大巴,往學(xué)校走,我們?cè)谲?chē)上的時(shí)候,我奶奶說(shuō):我們?cè)谇懊媛房谙?可是司機(jī)叔叔說(shuō)不行,我們只好到了學(xué)校在倒回來(lái),真麻煩!不過(guò)也很快樂(lè)!這一天讓我難忘!
今天,秋高氣爽,天高云淡,正是去秋游的好日子. 秋游
五一中心小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍去秋游.我們來(lái)到了氣象局,一進(jìn)去,就看見(jiàn)兩旁聳立著松樹(shù)和柏樹(shù),它們排列得很整齊,就象哨兵一樣,歡迎我們的到來(lái).
我們一到那里,一位伯伯熱情地請(qǐng)我們來(lái)到一塊空曠的到草坪上,那里是氣象觀察站,伯伯首先告訴我們,這個(gè)氣象站建立于1954年,到現(xiàn)在已有五十年的歷史了;然后,伯伯又告訴我們,風(fēng)向儀是用來(lái)指示風(fēng)向的……那位伯伯給我們還介紹了很多儀器的功能和作用,從中我學(xué)到了很多課本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),并且明白了天氣預(yù)報(bào)是怎樣從這里發(fā)送出去的.
后來(lái),老師叫我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了芝山公園,我和同學(xué)們一同進(jìn)去,看見(jiàn)早已經(jīng)有好多小朋友在那里玩耍了,并且,公園里還有很多漂亮的花草和樹(shù)木,那些都是我們?cè)诩依餆o(wú)法見(jiàn)到的植物,從中我似乎領(lǐng)悟到了大自然的美麗和生機(jī).
最后,我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了,今天我的收獲……我更寄希望明年的秋游快點(diǎn)到來(lái).
秋游
這次秋游是我經(jīng)歷中最有趣的一天了,這里有軟綿綿的、溫暖的沙,有綠茵茵的草坪、高大的椰子樹(shù)……
早晨,我高高興興地坐著爸爸的自行車(chē)來(lái)到學(xué)校,心里別提有多激動(dòng)了,我猜測(cè)著沙灘和湖水的樣子,仿佛已經(jīng)看到美麗的湖水與沙灘.到了學(xué)校,我臉上總掛著笑容,因?yàn)槲姨d奮了,好不容易等來(lái)了這一天呢!
目的地坐車(chē)十五分鐘就到了.一下車(chē),我就看見(jiàn)一塊十分大的鐵牌子聳立在我面前,上面寫(xiě)著幾個(gè)大字:東湖沙灘浴場(chǎng).走進(jìn)去,就踏上了一眼望不到邊的沙灘,柔軟極了,坐上去,就像坐在棉花堆里一樣,舒服得不知怎樣形容;躺上去,仰望藍(lán)天,頓時(shí)感覺(jué)心胸開(kāi)朗,眼睛也清涼了許多.
這時(shí),老師讓我們排隊(duì)坐氣艇在湖面上游玩.“還可以在湖面坐氣艇?真棒!”我樂(lè)滋滋的想,恨不得跑過(guò)去把老師抱著親一頓.終于輪到我們了,我和其他8個(gè)女生一起上了氣艇,大家嘻嘻哈哈的,一邊拽粗尼龍繩向前劃,一邊高談闊論:談生活、談樂(lè)器、談感受……湖水濺在我們身上,冰涼冰涼,使人神清氣爽.
一上岸,我們班就要和三班舉行一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽啦!等兩班都準(zhǔn)備好了后,老師一聲令下,我們一起用盡全身力氣,拼命地往回拔,想快點(diǎn)把對(duì)方拔贏,可就在我們漫不經(jīng)心時(shí),對(duì)方一用勁,我們?nèi)妓さ乖诘?輸了,比賽完后,我們帶著一肚子的憤怒和委屈離開(kāi)了比賽場(chǎng)地.
我脫下了襪子,和小伙伴一起走下湖水,只感覺(jué)清清爽爽,像換了個(gè)人似的,把一切疲勞和煩惱全都沖掉了.過(guò)了一會(huì)兒,我和張文璐上了岸,用沙把腳埋起來(lái),沙是那樣暖和,我真想在上面大睡一頓.把腳抬起來(lái),‘哈!你變成‘毛腳’啦!’我指著張文路的腳說(shuō),原來(lái),那些沙都粘在我們腳上啦!“啊?你怎么這樣逗呀!毛腳?哈哈哈……”張文路捂著嘴巴,笑個(gè)不停,差點(diǎn)倒在沙灘上.
笑聲在沙灘上飄蕩,是那樣甜蜜,那樣響亮.
給幾篇優(yōu)秀的關(guān)于秋游的作文
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要詳細(xì)描寫(xiě)秋游時(shí)的景色,要生動(dòng),形象
要詳細(xì)描寫(xiě)秋游時(shí)的景色,要生動(dòng),形象
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