客、貨兩車分別從A,B兩地同時相對開出,已知客、貨兩車的速度比是4:5.兩車在途中相遇后,繼續(xù)行駛.客車把速度提高20%,貨車速度不變,再行4小時后,貨車到達(dá)A地,而客車離B地還有
客、貨兩車分別從A,B兩地同時相對開出,已知客、貨兩車的速度比是4:5.兩車在途中相遇后,繼續(xù)行駛.客車把速度提高20%,貨車速度不變,再行4小時后,貨車到達(dá)A地,而客車離B地還有116千米.A,B兩地相距多少千米?
數(shù)學(xué)人氣:292 ℃時間:2020-04-18 09:40:36
優(yōu)質(zhì)解答
相遇后貨車4小時的速度:44+5÷4=19,則客車未提高20%前的速度:19×45=445;客車提高20%后的速度:445×(1+20%)=875;相遇后客車再行4小時行了:875×4=3275,客車離B地還剩:59-3275=29225兩地的距離:116÷2922...
我來回答
類似推薦
- 客、貨兩車分別從A,B兩地同時相對開出,已知客、貨兩車的速度比是4:5.兩車在途中相遇后,繼續(xù)行駛.客車把速度提高20%,貨車速度不變,再行4小時后,貨車到達(dá)A地,而客車離B地還有
- 客貨兩車分別從AB兩地同時相對出發(fā),已知客貨兩車的速度是4:5.兩車在途中相遇后繼續(xù)行駛,客車把速度提
- 客貨兩車分別從AB兩地同時相對開出,已知客貨兩車的速度比4:5.兩車在途中相遇后,繼續(xù)行駛.
- 客貨輛車分別從AB兩地同時相對開出,已知客貨輛車的速度比是4:5,兩車在途中相遇后,繼續(xù)行駛,客車把速度提高20%,貨車速度不變,再行4小時后,貨車到達(dá)A地,客車離B地還有116千米,全程?
- 客貨兩車分別從AB兩地同時相對開出,已知客貨兩車的速度比4:5.兩車在途中相遇后,繼續(xù)行駛.客車把速度提
- 一個數(shù)除以9,減去9,加上9,等于999,求這個數(shù).
- 已知一個標(biāo)準(zhǔn)碳-12原子的質(zhì)量為n千克,一個A原子的質(zhì)量為m千克,則A原子的原子質(zhì)量為
- 平面鏡成像問題,很容易
- 形容大自然美景的詞匯
- ——冰心——閱讀理解"然而"我不敢說來生,也不敢信來生這句話的意蘊是什么?
- 甲、乙兩車分別同時從相距380千米的兩地相對開出,3小時相遇.已知甲車與乙車速度的比是10:9.相遇時乙車行了多少千米?
- 若a=b,2分之1b=2分之1c,3c-3d=0,則a和d之間的關(guān)系為()
猜你喜歡
- 1"如果愛無法用言語來表達(dá),我愿意用生命來證明"用英語怎么說啊?
- 2如果(x-y)2+M=(x+y)2,那么M等于( ) A.2xy B.-2xy C.4xy D.-4xy
- 3以感恩為話題的作文除了寫父母,老師,親戚,祖國.還可以寫什么?、 = =
- 4幾道德語題.來幫幫忙回答下哈..
- 5當(dāng)x-y=1時,那么x4-xy3-x3y-3x2y+3xy2+y4的值是( ?。?A.-1 B.0 C.1 D.2
- 6湛藍(lán) 造句
- 7有沒有小學(xué)人教版PEP六年級下冊的英語書?
- 8用層次分析法來劃分句子成分
- 9酈道元 水經(jīng)注 江水 翻譯
- 10設(shè)圓C過點A(1,2),B(3,4),且在x軸上截得的弦長為6,求圓C的方程.
- 11英語翻譯
- 12根號一加X減一分之二減根號一減X加一分之二等于二分之三