給蝴蝶花香閱讀
給蝴蝶花香閱讀
給蝴蝶花香
①蝴蝶是一種很受人們歡迎和青睞的小生靈,她曾讓許多人為之心醉、為之魂迷.前不久,我為蝴蝶寫了這樣的詩句:“你這夢的精靈 /你這畫的女兒/擺弄風(fēng)情萬種的羽翼/吻過那溫馨的花蕊/美麗了一季鮮活的風(fēng)景/鮮活了一段深邃的歲月/朦朧了一種美麗的情韻/來得溫柔,走得有風(fēng)度/翩翩而行,坦然而進(jìn)/因?yàn)槟?我想起/與蜜蜂有關(guān)的風(fēng)景.”
②大概是因?yàn)樘珢酆?所以蝴蝶總是頻繁出沒于我的腦際、眼簾.每次登山,總有蝴蝶成雙成對地在我的視線內(nèi)嬉戲弄舞,她們只差停在我的腦門上了.看著這些多姿多彩的小精靈,我的內(nèi)心深處蕩漾著一種淡淡的喜悅和濃濃的關(guān)愛.蝴蝶是美神,是天使,是我的詩歌所追求的一種境界.
③今日,我意外地發(fā)現(xiàn)了一只彩色蝴蝶.一個(gè)稠密的蜘蛛網(wǎng)縛住了她的身子,使她不能動彈.我走近蜘蛛網(wǎng),蝴蝶被粘在上面,似乎已靜靜地安息了.我從心里同情她,憐憫她,小心翼翼地給她解了綁,打算取來做標(biāo)本.
④然而,我又意外地發(fā)現(xiàn),這蝴蝶的心臟似乎還在跳動著.看著這奄奄一息的小生命,我想:她肯定很需要花香吧!
⑤“對!花香一定能救活她.”我默默地說.
⑥我用手把她托到家附近的一簇花叢中,把她的頭觸到有花蕊的花身上,讓她聞到花香.
⑦一切都是天意,蝴蝶的腳開始蠕動.繼而,伸出頭頂正中的一根長須去尋覓花蕊,吮吸花粉,感受花香……
⑧幾分鐘后,蝴蝶兒飛出我的手心,一個(gè)勁地奔向前方,逐漸從我的眼簾中消失.我看她飛得很低,也飛得很慢.但我為她祝福,但愿她不再撞上那些可能使她喪生的“網(wǎng)”;但愿這世界再多些花的芳香,讓這只蝴蝶和她的姐妹們活得更好,也讓她們將世界裝扮得更美.
21、為下列加點(diǎn)字注音.(2分)
溫馨( ) 蠕動( )
22、聯(lián)系上下文解釋詞語的意思.(2分)
小心翼翼:
23、下列句子與第①段引用的詩句“朦朧了一種美麗的情韻”中加點(diǎn)的“朦朧”意思和用法相同的一項(xiàng)是( ).(1分)
A 月色便朦朧在這水氣里.
B 這朦朧的橘紅的光,實(shí)在照不了多遠(yuǎn).
24、第②段中“蝴蝶是美神,是天使,是我的詩歌所追求的一處境界”,作者在詩歌中追求的境界是( ).(2分)
A 活躍的,強(qiáng)盛的,充滿激情和力量.
B 安靜的,舒緩的,包含詩意的美.
C 純潔的,美好的,蘊(yùn)含對生命的熱愛.
25、第③④段中各有一個(gè)“意外”,請你根據(jù)文章內(nèi)容,寫出這兩個(gè)“意外”分別指什么?(2分)
26、下列對第⑥段的理解不正確的一項(xiàng)( ).(2分)
A、作者經(jīng)過細(xì)心地觀察,猜測出蝴蝶的需要,并付諸行動.
B、作者的舉動體現(xiàn)了他對蝴蝶的好奇.
C、作者的舉動反映了他對小生命的關(guān)愛.
27、仔細(xì)閱讀文章的最后一段,用自己的話概括文章的主旨.(2分)
給蝴蝶花香
①蝴蝶是一種很受人們歡迎和青睞的小生靈,她曾讓許多人為之心醉、為之魂迷.前不久,我為蝴蝶寫了這樣的詩句:“你這夢的精靈 /你這畫的女兒/擺弄風(fēng)情萬種的羽翼/吻過那溫馨的花蕊/美麗了一季鮮活的風(fēng)景/鮮活了一段深邃的歲月/朦朧了一種美麗的情韻/來得溫柔,走得有風(fēng)度/翩翩而行,坦然而進(jìn)/因?yàn)槟?我想起/與蜜蜂有關(guān)的風(fēng)景.”
②大概是因?yàn)樘珢酆?所以蝴蝶總是頻繁出沒于我的腦際、眼簾.每次登山,總有蝴蝶成雙成對地在我的視線內(nèi)嬉戲弄舞,她們只差停在我的腦門上了.看著這些多姿多彩的小精靈,我的內(nèi)心深處蕩漾著一種淡淡的喜悅和濃濃的關(guān)愛.蝴蝶是美神,是天使,是我的詩歌所追求的一種境界.
③今日,我意外地發(fā)現(xiàn)了一只彩色蝴蝶.一個(gè)稠密的蜘蛛網(wǎng)縛住了她的身子,使她不能動彈.我走近蜘蛛網(wǎng),蝴蝶被粘在上面,似乎已靜靜地安息了.我從心里同情她,憐憫她,小心翼翼地給她解了綁,打算取來做標(biāo)本.
④然而,我又意外地發(fā)現(xiàn),這蝴蝶的心臟似乎還在跳動著.看著這奄奄一息的小生命,我想:她肯定很需要花香吧!
⑤“對!花香一定能救活她.”我默默地說.
⑥我用手把她托到家附近的一簇花叢中,把她的頭觸到有花蕊的花身上,讓她聞到花香.
⑦一切都是天意,蝴蝶的腳開始蠕動.繼而,伸出頭頂正中的一根長須去尋覓花蕊,吮吸花粉,感受花香……
⑧幾分鐘后,蝴蝶兒飛出我的手心,一個(gè)勁地奔向前方,逐漸從我的眼簾中消失.我看她飛得很低,也飛得很慢.但我為她祝福,但愿她不再撞上那些可能使她喪生的“網(wǎng)”;但愿這世界再多些花的芳香,讓這只蝴蝶和她的姐妹們活得更好,也讓她們將世界裝扮得更美.
21、為下列加點(diǎn)字注音.(2分)
溫馨( ) 蠕動( )
22、聯(lián)系上下文解釋詞語的意思.(2分)
小心翼翼:
23、下列句子與第①段引用的詩句“朦朧了一種美麗的情韻”中加點(diǎn)的“朦朧”意思和用法相同的一項(xiàng)是( ).(1分)
A 月色便朦朧在這水氣里.
B 這朦朧的橘紅的光,實(shí)在照不了多遠(yuǎn).
24、第②段中“蝴蝶是美神,是天使,是我的詩歌所追求的一處境界”,作者在詩歌中追求的境界是( ).(2分)
A 活躍的,強(qiáng)盛的,充滿激情和力量.
B 安靜的,舒緩的,包含詩意的美.
C 純潔的,美好的,蘊(yùn)含對生命的熱愛.
25、第③④段中各有一個(gè)“意外”,請你根據(jù)文章內(nèi)容,寫出這兩個(gè)“意外”分別指什么?(2分)
26、下列對第⑥段的理解不正確的一項(xiàng)( ).(2分)
A、作者經(jīng)過細(xì)心地觀察,猜測出蝴蝶的需要,并付諸行動.
B、作者的舉動體現(xiàn)了他對蝴蝶的好奇.
C、作者的舉動反映了他對小生命的關(guān)愛.
27、仔細(xì)閱讀文章的最后一段,用自己的話概括文章的主旨.(2分)
語文人氣:796 ℃時(shí)間:2020-05-20 05:46:51
優(yōu)質(zhì)解答
23A24C26A
我來回答
類似推薦
- 蝴蝶是被花香吸引的嗎,為什么我在英語書上看到蝴蝶只是被花的顏色吸引,與花香無關(guān)?
- 指蜜蜂、蝴蝶成群地飛舞,多形容花香是什么詞語
- 《絢麗的蝴蝶》閱讀答案
- 月亮上的蝴蝶閱讀答案
- 指蜜蜂蝴蝶成群飛舞,多形容花香的詞語是什么?
- The science lab is _next to the gym_ 對劃線部分提問
- 請哪位英語高手幫我把這首歌翻譯一下《How to save a life》謝謝
- A:Did Patsy _ to you yesterday?B:Yes,she _ to me at school.
- 某金屬氧化物的化學(xué)式為R2O5.在1.6g此氧化物
- 英語手抄報(bào)短文 如;MY SCHOOL 50字左右
- 數(shù)學(xué)怎么證明有界 證明f(x)=sinx/(2+cosx)是有界函數(shù)?《高等數(shù)學(xué)》
- (1)從甲地到乙地有上坡和下坡,小明騎自行車從甲地去乙地共用四又二分之一小時(shí).小明上坡時(shí)速度是每小時(shí)14千米,下坡時(shí)速度為每小時(shí)21千米,問甲、乙兩地相距多少千米?
猜你喜歡
- 1P是等腰直角三角形ABC中的一點(diǎn),角B是直角,PA=3,PB=2.PC=1,求角BPC=多少度?
- 2一毫升水等于多少克水
- 3我最什么的人作文200
- 4已知sinx=m+1 cosx=m-1 求tanx
- 525千克花生米可以炸8千克油,60千克花生米可以炸多少錢可油.的數(shù)量關(guān)系是是什么
- 6蘇軾60個(gè)字的詩有哪些
- 7請結(jié)合具體事例 談?wù)劄槭裁丛诮?jīng)濟(jì)發(fā)展到現(xiàn)階段要特別強(qiáng)調(diào)生態(tài)文明建設(shè) 把生態(tài)文明
- 8我們?yōu)槭裁匆泄?他會對我們起到什么作用?
- 9“組成成分”和“基本物質(zhì)”有什么區(qū)別
- 10關(guān)于感恩的英語短詩
- 11向量a,b是兩個(gè)已知向量,t是實(shí)數(shù)變量,當(dāng)向量ta+(t-1)b的模最小時(shí),t的值是C.A.(a+b)b B.(b+a)a C.
- 12雙氧水的化學(xué)式