記這些具象的東西很麻煩,很多(比如:年輕的小伙子,人為的蓄意破壞,非常懸殊,凱旋歸來(lái),更加彌足珍貴,正方興未艾,被人貽笑大方,實(shí)屬是……),會(huì)把你記昏頭轉(zhuǎn)向.其實(shí)有些你可能有些感覺(jué):好像不對(duì)勁…….可以做一個(gè)懷疑的記號(hào)(我一般用…表示懷疑的),等看了答案后再記住,這樣會(huì)有印象和成就感.等見(jiàn)了多了,就會(huì)更有感覺(jué),我的推薦是邊做邊記.
這是病句的一小類(lèi),如果你想要詳細(xì)了解,最好買(mǎi)一本資料,這里面的文章還是很大的.
一看主謂賓加補(bǔ),二看關(guān)聯(lián)準(zhǔn)不準(zhǔn),搭配正確位置順,再看邏輯準(zhǔn)不準(zhǔn).
看到病句,先看句子成分有無(wú)缺失,這里應(yīng)注意由介詞引起的成分缺失,或許就是那一兩個(gè)字,讓一個(gè)句子成了病句.
“不但……而且……”的兩種用法應(yīng)注意,這里容易引起邏輯上的錯(cuò)誤;如果你難以判斷,可以把位置調(diào)換,看順不順.
搭配一關(guān)很難過(guò),只能靠積累和運(yùn)氣.這里要注意類(lèi)似“家事國(guó)事天下事”這種順序關(guān)系,搭配準(zhǔn)了,位置未必對(duì).
邏輯中的一類(lèi)就是上述錯(cuò)誤,一般而言,出題要么太簡(jiǎn)單,要么就太難.比如“修車(chē)人”,指的是要修車(chē)的人,還是修理工,這是邏輯上耍的一個(gè)小把戲.
最后,我問(wèn)你,“原因是因?yàn)椤边@種錯(cuò)誤其它類(lèi)似的設(shè)題,你還需要嗎?需要我就打給你,可能會(huì)耽誤一些功夫.
歡迎你不需要,
高中語(yǔ)文病句常見(jiàn)的錯(cuò)誤 如 見(jiàn)諸于 從.上 原因是因?yàn)?目的是為了 等類(lèi)錯(cuò)誤
高中語(yǔ)文病句常見(jiàn)的錯(cuò)誤 如 見(jiàn)諸于 從.上 原因是因?yàn)?目的是為了 等類(lèi)錯(cuò)誤
語(yǔ)文人氣:128 ℃時(shí)間:2020-01-30 06:03:48
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