九、假如給我三天光明
1.C(“怠”應(yīng)讀dai)
2.D(A項(xiàng)中“與”應(yīng)為“予”,B項(xiàng)中“總”應(yīng)為“終”,c 項(xiàng)中一慢”應(yīng)為“漫”,“精”應(yīng)為“經(jīng)”)
3.如:(1)遙不可及 (2)游手好閑(3)視而不見(jiàn) (4)五光十色
4.C
5.如:寂靜將教會(huì)他們真正領(lǐng)略喧嘩的歡樂(lè)
6.略7.想以此來(lái)證明擁有光明的幸福,并勸告人們珍惜這種幸福
8.因?yàn)槿藗冊(cè)趯?shí)際生活中往往倦怠,難以理解每一天的意義,缺乏對(duì)生活的必要的熱情.如果把每一天都看作是最后一天,便顯示出了生命的價(jià)值,就會(huì)倍加珍惜,自然也能做很多事情
9.要點(diǎn):健康的人認(rèn)為死亡是遙遙無(wú)期的,意識(shí)不到時(shí)問(wèn)的寶貴,不知珍惜時(shí)問(wèn)
10.略 11.要點(diǎn):因?yàn)檠壑兴?jiàn)都是習(xí)慣了的,便難以產(chǎn)生鑒賞之心.這句話意在勸誡人們要珍惜自身的天賦,愛(ài)惜、重視周?chē)囊磺?div style="margin-top:20px">
急文言文品讀,現(xiàn)代文點(diǎn)擊,六年級(jí)下假如給我三天光明能力展示第一題的答案是什么?知道的人一定要告訴我
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千鈞一發(fā)啊
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