無翼鳥的聯(lián)想 鳥有翼,這是常識.但有一種鳥,卻無翼.她端莊嫵媚,能舞善啼,極討人歡心.新西蘭人愛之尤
無翼鳥的聯(lián)想
鳥有翼,這是常識.但有一種鳥,卻無翼.她端莊嫵媚,能舞善啼,極討人歡心.新西蘭人愛之尤甚,將其命名為國鳥,倍加寵養(yǎng)之.據(jù)說,這生靈早先也曾能夠遨游于高空,啾啾于山林,后來被人類飼養(yǎng)著,無須再遠走高飛了.久之,便消失了雙翼,失去了飛翔的能力.這似乎是喜,因為她終于不必自己覓食了.但實在是讓人覺得悲憐,因為鳥兒失去了翅膀,畢竟是個不幸.除供人賞玩外,她再不能振翮（he）.人類寵了她,但又確實是害了她.寵她的人,倒是出于厚愛,誰知道適得其反呢?不過,現(xiàn)在并不要緊,反正有人寵著,她盡可以飽享人們的恩惠,無憂的生活.可我想,某日人們的審美觀念變了,不再欣賞著畸形的美了,那時候,這鳥又依誰而生活呢?
想起山鷹來了,山鷹訓練雛鷹,總銜著雛鷹,狠心地把它扔下山崖下練著飛上來,飛上來……終于練就了一副健勁的翅膀.
鳥兒是應該要有翅膀的,這是常識.
1.在帶點的字正確的讀音下面畫上橫線.（3分）
常識（shi shi） 嫵媚（mei mei） 悲憐（lian lin）
不幸（xing xing）厚愛（hou hou） 畸形（ji qi）
2.從文中找出恰當?shù)脑~填在下面的括號里.（3分）
（ ） （ ）
（ ） 的無翼鳥 （ ） 的無翼鳥
（ ） （ ）
3.根據(jù)文章內容選擇正確的答案.（4分）
（1）對無翼鳥,新西蘭人“倍加寵養(yǎng)之”,其中“之”字指的是（ ）
A.無翼鳥 B.新西蘭人 C.無翼鳥和新西蘭人 D.以上都不是
（2）無翼鳥被“倍加寵養(yǎng)”,其原因是（ ）
A.無翼鳥無翼 B.無翼鳥端莊嫵媚,能舞善啼,極討人歡心
C.早先曾遨游于高空 D.不會自己覓食
4.文中插入了關于無翼鳥的傳說,從全文角度分析,插敘的作用是（ ）
A.交待了無翼鳥的歷史,她為什么會無翼,使得文章內容更加完整
B.交待了無翼鳥輝煌的歷史
C.主要是為了介紹無翼鳥的知識
D.主要是通過對無翼鳥歷史的交待,襯托他的端莊嫵媚.
5.“這似乎是喜,因為她終于不必自己去覓食了”一句中,試著把這句話換一種說法.（2分）
6.作者為什么說“讓人覺得悲憐”?你同意這種說法嗎?（2分）
7.“適得其反”的意思是什么?可以用另外一個詞語來替代文中的這個詞不達意嗎?說說“適得其反”的緣由.（2分）
8.“某日人們的審美觀念變了,不再欣賞著畸形的美了,那時候,這鳥又依誰而生活呢?”讀著這一句,想想,表達了作者怎樣的思想感情?下列說法正確的一項是（ ）（2分）
A.無翼鳥的未來擔憂,希望新西蘭人制定一項永久保護無翼鳥的法律
B.為無翼鳥的將來憂愁,不知道在若干年后,她又會落入怎樣的悲慘境地
C.希望人們再持之以恒,一如既往的欣賞無翼鳥的美
9.文中本來是寫無翼鳥的,為什么結尾又想起山鷹來了?
10.“鳥兒是應該要有翅膀的 ,這是常識.”你是怎樣理解這句話的?由這篇文章你想到了什么?