你首先應(yīng)該明白你需要的東西到底是什么,是知識還是技能.
工具書無外乎就這兩個功能,一個是傳授知識,一個是補(bǔ)充技能.
第二,就把你的書歸類.
第三,要有明確的讀書計(jì)劃,一般人都是先學(xué)知識,再學(xué)技能的,所以你也可以按照這種方式推進(jìn).但是知識一般是連續(xù)的,技能大多是離散的,因此你也可以以學(xué)習(xí)技能為主導(dǎo),在不懂的情況下去學(xué)習(xí)對應(yīng)的知識.根據(jù)不同的人的習(xí)慣,你應(yīng)該做出不同的抉擇.
第四,要學(xué)會舍棄,該放棄的書就不要讀,或者你應(yīng)該有讀完一本書的勇氣,你要相信自己,同種類別的書,你只能讀完這一本,才能開始下一本.
以上適用于大學(xué)的學(xué)習(xí)方法.我是計(jì)算機(jī)專業(yè)本科生,我們的知識就是多且雜,需要更新,不斷學(xué)習(xí)的類型,因此這是我的觀點(diǎn),應(yīng)該具有廣泛意義.
但是,如果你是高中生,也許我這么說你會聽不懂.因?yàn)槲腋咧械臅r候也曾犯過眉毛胡子一把抓的毛病,一個學(xué)期的教學(xué)參考書就有100來塊.這是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是盡量保證每種科目只看一本,但是要看精這本,看到其中的練習(xí)都能獨(dú)立完成為止,看到你認(rèn)為這本參考書和教材同等重要為止.相信我,我認(rèn)為你買這些書都是覺得這些書有價值,那么只要你能堅(jiān)持讀完一本,就能發(fā)揮你這個科目應(yīng)該發(fā)揮的價值了.
始終要記住,看工具書是為你學(xué)習(xí)的知識（或者說科目）服務(wù)的,你必須學(xué)會舍棄,否則就看完了某一本再看下一本.你才能學(xué)好知識,而不是覺得這些書沒翻過劃不來.