x=0.5L時(shí).彈力F=0.5Lk.由于是兩個(gè)物體疊一起.總質(zhì)量為4m.所以得:
F=0.5Lk=4ma.求得k=8ma/L.
當(dāng)彈簧是任意長(zhǎng)度x的時(shí)候.彈力是F=xk=8max/L.
總體的加速度是a=F/4m=8max/L4m=2ax/L.
對(duì)于上面的B物體,加速度a=f/m.單個(gè)的加速度與整體的加速度是相等的.
所以a=f/m=2ax/L.解得f=2max/L.你那個(gè)m應(yīng)該是在上面.
A.B木塊疊在一起,放在光滑的水平面上,A與自由長(zhǎng)度為L(zhǎng)的輕彈簧連接,系統(tǒng)振動(dòng)時(shí),A.B間始終沒有相對(duì)滑動(dòng),已知mA=3m,mB=m,當(dāng)振子距平衡位置的位移x=0.5L時(shí),系統(tǒng)的加速度為a,求A與B之間的摩擦力F與位移x的關(guān)系
A.B木塊疊在一起,放在光滑的水平面上,A與自由長(zhǎng)度為L(zhǎng)的輕彈簧連接,系統(tǒng)振動(dòng)時(shí),A.B間始終沒有相對(duì)滑動(dòng),已知mA=3m,mB=m,當(dāng)振子距平衡位置的位移x=0.5L時(shí),系統(tǒng)的加速度為a,求A與B之間的摩擦力F與位移x的關(guān)系
這題是練習(xí)冊(cè)內(nèi)的一個(gè)題目,答案為F=2ma/L x,但我不懂得解題,
這題是練習(xí)冊(cè)內(nèi)的一個(gè)題目,答案為F=2ma/L x,但我不懂得解題,
物理人氣:479 ℃時(shí)間:2020-02-03 21:06:14
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 有一個(gè)這樣的結(jié)論:一彈簧豎直立在水平面上,將一物塊置于彈簧上端,給物體以豎直向下的初速度,則物體將作簡(jiǎn)諧振動(dòng).誰能幫忙證明這個(gè)結(jié)論呢?
- 如圖1是將演示簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)圖象的裝置作變更,當(dāng)盛砂漏斗下面的薄木板被勻加速地拉出時(shí),擺動(dòng)著的漏斗中漏出的砂在木板上形成的曲線如圖2所示,A、B、C、D、E均為OO′軸上的點(diǎn),AB=S1,BC=S2
- 【高中物理】簡(jiǎn)諧振動(dòng)和機(jī)械振動(dòng)
- 圖中是有兩個(gè)量程的電流表,當(dāng)使用a、b兩個(gè)端點(diǎn)時(shí),量程為1A,當(dāng)使用a、c兩個(gè)端點(diǎn)時(shí),量程為0.1A.已知表頭的內(nèi)阻Rg為200Ω,滿偏電流Ig為2mA,求電阻R1、R2的值.
- 單擺 簡(jiǎn)諧振動(dòng) 急救
- 判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),要看它什么
- 酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)中寄希望于未來的哲理詩句是什么
- Whether i go or not,we are the best
- Are ther any books in the bag?Yes,there is__________. A.it B. one C. any D. some
- it`s cool here because wind can blows in ( ) the two windows
- 如圖,是一個(gè)幾何體的三視圖,那么這個(gè)幾何體是_.
- ”秋處露秋寒霜降”是二十四節(jié)氣歌中的一句,其中第二個(gè)”秋”指的是
猜你喜歡
- 1即是兩大洋分界線又是兩大洲分界線的海峽是哪個(gè)?
- 2甲數(shù)除以乙數(shù),商是5分之2,甲數(shù)與乙數(shù)的和是21,甲數(shù)是(),乙數(shù)是()
- 3已知f(x)=ax2+bx(a≠0)滿足f(x-1)=f(3-x)且方程f(x)=2x有兩個(gè)等根,求f(x)的解析式.
- 4請(qǐng)問有關(guān)趙州橋的傳說有哪些?
- 5關(guān)于interest 的英語改錯(cuò)
- 6God made the integers; all else is the work of man什么意思
- 7方程0.02分之0.2x-0.2 -0.5分之x+1=3的解是()
- 8多少硫酸和多少氯化鉀高溫后反映出多少硫酸鉀和多少鹽酸.
- 9in my home all the chairs are made of b_____
- 10雷諾實(shí)驗(yàn)中如何正確設(shè)置高位水槽
- 11一只掛鐘的時(shí)針長(zhǎng)10厘米 急!
- 12they want to buy some fruit .對(duì)劃線部分提問(some fr