學(xué)生自述范例
林盈妤 國立臺北教育大學(xué)藝術(shù)與藝術(shù)教育系
興趣與特長:
興趣:我的興趣動靜兼具,平時喜歡和同學(xué)去打球,唱歌,看電影,同時我也是個很能享受獨處的人,私人時間我很喜歡思考一些問題,聽聽音樂,看看小品文,畫畫風(fēng)景速寫或水彩寫生,設(shè)計一些平面廣告或小圖飾,走在街道上欣賞道旁路樹的姿態(tài)或觀察路人的表情,偶爾逛逛美術(shù)館或書店.我對藝術(shù)活動和運動方面都很有興趣,藝術(shù)方面更是特別偏愛,畫畫的時候常讓我感覺到快樂,而且我非常喜愛大自然,常以風(fēng)景入畫.
特長:我的興趣也發(fā)展成為了我的特長,多受同學(xué),老師們的肯定.我從小就對色彩的敏銳度頗高,喜歡配置顏色,或許我是先愛上色彩才愛上畫畫的吧!也可以說是色彩引領(lǐng)我進(jìn)入繪畫的世界.:
學(xué)業(yè)及課外活動之表現(xiàn):
學(xué)業(yè):我的學(xué)科表現(xiàn)上還算不錯,在班上排名都在5~15名之間,特別擅長數(shù)學(xué)和地理,國文,英文和歷史都是喜歡的科目.藝能科方面,美術(shù),音樂,體育的表現(xiàn)都很優(yōu)異,術(shù)科均衡發(fā)展.
課外活動:我在學(xué)校社團活動參加了美術(shù)社團,二年級當(dāng)上了社長.一升二年級的暑假參加了廣告研習(xí)營,表現(xiàn)優(yōu)異.高二和全班同學(xué)一起參與班際古劇新編比賽,舞臺布景及道具獎獲得第一名.
未來學(xué)業(yè)及生涯之展望:
未來學(xué)業(yè):考上大學(xué)后,暑假開始加強自己英文口說能力,為未來出國進(jìn)修做準(zhǔn)備.我希望這四年能和教授們學(xué)習(xí)好的態(tài)度,觀念和技巧,多充實自己并發(fā)揮自己的潛能!我計畫大一,大二要勤練素描結(jié)構(gòu)的基本功,研究繪圖軟體,學(xué)習(xí)當(dāng)營隊對輔帶小孩子們;大三廣泛的閱覽美術(shù)史并深入的研究思考,到美術(shù)館做導(dǎo)覽,學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗;大四利用三年之所學(xué)創(chuàng)作一些作品,準(zhǔn)備考研究所.
生涯展望:能使工作與興趣結(jié)合是最幸福的,我希望未來的工作與藝術(shù)相關(guān),到美術(shù)館去工作或當(dāng)一位美術(shù)老師,我在家里排行老大,所以從小就時常教導(dǎo),照顧別人,能把我所學(xué)的教導(dǎo)給大眾及學(xué)生,同時可以不斷的吸收新的知識,我覺得很棒!因為欣賞藝術(shù)是一輩子的事.
其他:
學(xué)習(xí)經(jīng)驗:雖然我從小就喜歡畫畫,但是從小學(xué)一路上來到高中都就讀普通班,我認(rèn)為扎實地完成基本的學(xué)科是非常重要的,而且能助於我的思考能力和創(chuàng)意,對未來從事創(chuàng)作有幫助.術(shù)科方面,我在某機緣之下遇到一位非常優(yōu)秀且善於教學(xué)的老師,使我受益匪淺,高二時,我便開始正式的踏入繪畫的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)有趣的構(gòu)圖,素描,水彩和一些正確的觀念,或許我算是有一些天份,在老師的教導(dǎo)之下有長足的進(jìn)步,但我知道穩(wěn)定的素描結(jié)構(gòu)是需要長期扎實的練習(xí)才能達(dá)到的,所以上考大學(xué)之后,我一定要持續(xù)訓(xùn)練自己,藝術(shù)的道路還很長呢!學(xué)習(xí)的過程中,難免遇到一些挫折和失敗,這對我來說都十分的寶貴,不僅學(xué)到經(jīng)驗,更重要的是學(xué)會了不再害怕失敗,更加放得開,畫得更好.