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  • 求一道初二上政治“競爭?合作?”框的主觀題

    求一道初二上政治“競爭?合作?”框的主觀題
    RT,根據(jù)該框內(nèi)容出的題,另外還要配上解答及分析
    初二上學(xué)期第八課“競爭合作求雙贏”的“競爭?合作?”框
    僅用作復(fù)習(xí),無聊者請自重
    語文人氣:529 ℃時間:2020-06-23 11:05:57
    優(yōu)質(zhì)解答
    競爭是激發(fā)人類動力的一種很好的方式,人類通過不斷的的競爭才能使社會進步.同一領(lǐng)域的有競爭,不同領(lǐng)域的人也有競爭.同一領(lǐng)域的人如(NBA籃球上的很多球星大多在與對手對抗時意氣風(fēng)發(fā)把自己最出色的一面展現(xiàn)給他的對手們看),這樣使得NBA的水平越來越高!不同領(lǐng)域的人他們只要存在這個世界上就會有競爭.可以是為了配偶 領(lǐng)地 等等
    合作也是人類社會進步很重要的方式,從人類生產(chǎn)力進步的歷史上看,生產(chǎn)分工就是一種合作方式!
    競爭的雙方亦可以合作,當今各國之間就是競爭與合作的關(guān)系.沒有永遠的朋友,只有有永遠的利益.
    競爭與合作是不可分開的,要時刻明確主要矛盾,適時調(diào)整戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù).史書中記載秦國的戰(zhàn)略決策
    秦始皇十三歲(前246年)登上王位,始稱元年.二十二歲(前238年)親政,鎮(zhèn)壓了長信侯嫪毐的叛亂;次年(前237年),又免去呂不韋丞相之職,在國內(nèi)清除了妨礙自己專政的障礙,在對外戰(zhàn)爭上,仍繼續(xù)執(zhí)行昭王時定下的遠交近攻戰(zhàn)略.但依據(jù)形勢的發(fā)展,用李斯之謀,加速了消滅六國的戰(zhàn)爭進程.此前,是以蠶食漸進的方法逐漸擴大疆土.李斯認為:“以秦國之強……足以滅諸侯,成帝業(yè)為天下一統(tǒng),此萬世之一時也.今怠而不急就,諸侯復(fù)強,相聚約縱,雖有黃帝之賢,不能并也”(《史記·李斯列傳》).秦王政采納其言,決心改蠶食漸進為急進速殲,積極準備進攻六國.
    為防止六國聯(lián)合抗秦,以保證遠交近攻戰(zhàn)略的順利實施,秦王政除繼續(xù)以“連橫”破壞“合縱”外,又用尉繚之謀,以賄買、用間等手段,分化瓦解六國.尉繚建議“大王毋愛財物,賂其豪臣,以亂其謀,不過亡三十萬金,則諸侯可盡”(《史記·秦始皇本紀》).秦遂派出大批能言善辯之士,攜帶重金,去各國游說諸侯、大臣,以離間其君臣上下,破壞六國之間的關(guān)系,阻止其再度聯(lián)合,加強政治、外交攻勢.在戰(zhàn)爭指導(dǎo)上,秦王政繼承昭王時范睢“必親中國(指中原中心地區(qū)的韓、魏)而以為天下樞,以威楚趙”(《戰(zhàn)國策·秦策三》)的基本思想,并吸取李斯“先取韓以恐他國”(《史記·秦始皇本紀》)的建議,采用中央突破,由近及遠,逐個殲滅的戰(zhàn)略方針,決定以地處東西中軸線上的韓國為主攻方向,控制中央樞紐地帶,以斷六國合縱之脊,使六國不能相互策應(yīng)、支援,爾后再進攻兩翼;先破趙、燕,再滅楚、魏,最后滅亡齊國.
    說以說競爭合作求雙贏
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