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第一次:甲 有3個(gè)選擇 (乙丙?。?br/>第二次:拿球的人又有三個(gè)選擇 (甲及剩下兩個(gè)) 從這里開始分類討論
A:甲拿球則
第三次 三個(gè)選擇
第四次 兩個(gè)選擇 因?yàn)榈谒拇渭啄们虻脑捑筒豢梢宰约簜鹘o自己了
第五次 一個(gè)選擇 只有甲
B:乙丙丁拿球則
第三次 三個(gè)選擇 再一次分類討論
B-1 甲拿球則
第四次 三個(gè)選擇
第五次 一個(gè)選擇
B-2 乙丙丁拿球則
第四次 兩個(gè)選擇
第五次 一個(gè)選擇
總計(jì)次數(shù):
A路線:3×1×3×2×1=18
B-1路線:3×2×1×3×1=18
B-2路線:3×2×2×2×1=24
加和為60種方式.
四個(gè)人互相傳球.不難就怪了五升六的數(shù)學(xué)題
四個(gè)人互相傳球.不難就怪了五升六的數(shù)學(xué)題
四個(gè)人互相傳球,由甲開始發(fā)球,共作為第一次傳球,經(jīng)過5次傳球后,球仍回到甲手中.問:共有多少種傳球方式
四個(gè)人互相傳球,由甲開始發(fā)球,共作為第一次傳球,經(jīng)過5次傳球后,球仍回到甲手中.問:共有多少種傳球方式
數(shù)學(xué)人氣:227 ℃時(shí)間:2020-06-26 03:40:37
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