有了不理解的詞語(yǔ)當(dāng)然要查詞典,問題是在沒有詞（字）典的的特殊情況下怎么辦,比如閉卷考試時(shí).有以下幾種方法：
1、如果是獨(dú)立的詞語(yǔ),比如就是一個(gè)詞,最好的辦法是用分解法,把詞先拆開,再把意思合起來理解.比如噩耗,噩,不幸的；耗,消息；合起來就是不幸的消息.
2、如果是一個(gè)句子中的詞語(yǔ),應(yīng)該遵循“詞不離句”的原則來解釋,按照上下文字找出其正確解釋.比如,法布爾的《蟬》中有一句話是“它工作好幾個(gè)星期,甚至幾個(gè)月,做成一圈涂墁得很堅(jiān)固的墻壁.”其中的“墁”有兩義,一是涂抹、粉飾；二是用石、磚等鋪飾在地面上.根據(jù)上下文,我們只能選擇第一個(gè)義項(xiàng),而原來的課本恰恰選了第二個(gè)義項(xiàng).
另外
1、查字典
2、用這個(gè)詞造兩個(gè)句子理解
3、找他的反義詞,知道反義詞的意思就能知道他的大概意思