小學三年級上冊語文期末試卷題
　?。M分100分,含卷面分2分；答卷時間為90分鐘）
　　班別 姓名 成績
　　第一部分： 基礎知識積累與運用（42 分）
　　一、我能拼,我能寫.（共6分）.
　　shuǎ zhènnèn zī wǔ kuān 玩 驚 嬌 勢 威 裕
　　二、我能用“”畫出句子中帶點字的正確讀音（3分）.
　　原來圣誕樹就是給（ɡěi jǐ）予樹,它給（ɡěi jǐ）小朋友們帶來新年的祝福（fú hú）.
　　三、 我能看清每組字的區(qū)別,看我來組詞.（5分）
　　辨（ ）仰（）戴 （）臉（）緒（）
　　辯（ ）柳（）帶 （）撿（）堵（）
　　四、 積累詞語我最棒,我一定能填正確（4+2分）.
　　刻舟（ ）劍 沒（ ）打采 （ ）近求遠 大驚失（ ）
　　興高（ ）烈 不（ ）思索相提并（ ） 不聞不（ ）
　　我還積累了不少這樣的四字詞語,我可以再寫出兩個.
　?。ǎǎ?br/>　　五、 先連線,再寫句子,請注意把線畫好.（6+2分）.
　　聰明在于學習必有我?guī)熝?br/>　　三人行天才在于積累
　　人之初柳暗花明又一村
　　上有天堂始于足下
　　山重水復疑無路性本善
　　千里之行下有蘇杭
　　我還會寫一句類似的句子：
　　六、 下面的句子是病句,我能把它改正過來.（4分）
　　小亮是我們班成績最好最優(yōu)秀的學生.
　　七、 我會仿照例句,寫一處景物或活動.要用上精彩的詞語.（3分）.
　　例：魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了.有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅櫻；有的眼晴圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起來像皮球一樣圓.
　　八、 我會默寫《望天門山》.（4分）
　　, .
　　, .
　　九、本學期,我們開展了“豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化”的綜合性學習活動.在這次活動中,我了解了 這種中華傳統(tǒng)文化,知道了.（3分）
　　第二部分 閱讀積累與運用（26分）
　　一、我會認真地閱讀課文片段,然后按文后要求回答問題（12分）.
　　有一天,盤古忽然醒了.他見周圍一片漆黑,就掄起大斧頭,朝眼前的黑暗猛劈過去.只聽一聲巨響,混沌一片的東西漸漸分開了.輕而清的東西,緩緩上升,變成了天；重而濁的東西,慢慢下沉,變成了地.
　　1、這段話是從課文《 》中選出來的,這是一個神話故事,我還讀過別的神話故事,有《 》.（2分）
　　2、我發(fā)現(xiàn)這段話中有很多意思相反的詞,你能找出來嗎?（3分）
　　（）——（） （）——（） （）——（）
　　3、形容速度很慢的詞語有很多,文中就有兩個,你能夠找出來嗎?（2分）
　?。?）（ ）
　　4、盤古用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙.他的雙眼變成了（和）；他的肌膚,變成了遼闊的（ ）,他的血液變成了奔流不息的（ ）……（3分）
　　5、懷著感恩的心,你想對盤古說什么?（2分）
　　二、我會認真閱讀下面的文段,然后回答問題（14）
　　畫眉,全身羽毛金褐色,頸部和背部有暗褐色條紋,腹部白花花一片,眼晴四周畫了一條白色眉線,依依可人.
　　翠鳥,碧綠的羽毛,點綴（zhuì）著藍色和金色,羽毛的顏色特別美麗.
　　鳥兒不僅羽毛美麗,它們還有許多美德.
　　你看：大雁飛行的時候 隊形 次序都有一定規(guī)矩 大雁打頭 幼雁居中 老雁壓陣 頭雁在前緊拍翅膀,使氣流上升,為的是讓幼雁*氣流滑翔,飛起來省力.從雁群身上,我們看到了尊老愛幼的美德,看到了集體的力量.
　　1、作者抓住了鳥兒羽毛的 來寫出畫眉和翠鳥的美麗.（1分）
　　2、請給短文最后一段空白處填上標點（3分）.
　　3、短文介紹了 、 和 三種鳥.（3分）
　　4、請仿照“白花花”一詞的形式,再寫兩個表示顏色的詞語 、. （2分）
　　5、朗讀下面的句子要用什么語氣呢?請你選擇（1分）.
　　歡快 贊美
　　從雁群身上,我們看到了尊老愛幼的美德,看到了集體的力量.（）
　　6、“鳥兒不僅外表美麗,它們還有許多美德.”這句話這樣寫,好在哪里呢?（2分）
　　7、你最喜歡短文里的哪種鳥?為什么?（2分）
　　第三部分：習作（30分）
　　下面有兩個作文題目,請自選一個,進行寫作.
　　題目1：那兒真是一個好地方
　　向大家介紹你去過的一個地方,可以介紹那兒好看的景點,好玩的活動,好吃的美食.要讓大家看完你的介紹后,也想去看一看,玩一玩!
　　要求：先把題目抄下來；文章內容具體,語句通順,不少于250字.
　　題目2： 歡歡的故事
　　森林里有一只小鹿叫歡歡,他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿.他天天在森林里自由自在的玩耍.
　　有一天…… 有什么故事發(fā)生呢?請你繼續(xù)寫下去.
　　要求：先把題目、開頭抄下來,再充分發(fā)揮你的想象,把故事編下去吧.看誰編的故事最有趣