作者冰心回憶了幼年、少年時讀書的經(jīng)歷,總結(jié)了多年讀書的經(jīng)驗,旨在引導學生懂得“讀書好,多讀書,讀好書”的道理.
課文可以分成四部分.
第一部分(1段)總說.突出作者對讀書感受、體會的強烈.作者開篇就說：“一談到讀書,我的話就多了.”這讓我們深深感受到了作者那壓抑不住的情感,足見作者對讀書有多么濃厚的興趣、多么深切的體會.短短一句話抓住了讀者,激起了讀者往下看的興趣.
第二部分(2—11段)以自己幼時的經(jīng)歷談“讀書好,多讀書”,說明讀書是人生最大的快樂,從讀書中能得到做人處世的“獨立思考”的大道理.
第三部分(12—13段)側(cè)重談“讀好書”,以作者80多年的閱讀經(jīng)驗說明如何挑選、比較、選擇好書.
第四部分(14—15段)概括全文主要內(nèi)容：“讀書好,多讀書,讀好書.”
篇末巧妙地借兒童刊物要作者題詞指導閱讀,進一步強調(diào)本文的主題詞：讀書好,多讀書,讀好書.