1.是為了突出課文中心
2.還想表達對家鄉(xiāng)的熱愛.
3.排比句,比喻的手法,表達了安塞腰鼓的雄偉壯闊.
4.是描寫了安塞腰鼓從靜到鬧再到靜.
5.是突出了安塞腰鼓的驚心壯闊.
6.碰撞在酸棗樹上
的懸崖上,山崖驀然變成了牛皮鼓.
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《安塞腰鼓》教案
《安塞腰鼓》教案
我只要幾個問題的答案:
①“好一個安塞腰鼓!”在文中出現(xiàn)幾次,結(jié)合上下文,說說為什么要反復(fù)出現(xiàn)這個句子.
②作者僅僅是寫“安塞腰鼓”嗎?你認為他還想表達了什么?
③驟雨一樣,是急速的鼓點;旋風(fēng)一樣,是飛揚的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣.是閃爍的瞳仁,斗虎一樣,是強健的風(fēng)姿.這里運用了什么修辭手法?這樣的表達方式有什么作用?
④這腰鼓,是恬靜的陽光立即變得飛濺了,陽光本來是靜態(tài),為什么說它“變得飛濺”了?
⑤觀眾的心能變成牛皮鼓面發(fā)出隆隆的響聲嗎?這句話該如何理解?
⑥續(xù)寫:百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲,碰撞在_____上,_____驀然變成牛皮鼓面了,只聽見隆隆,隆隆,隆隆.
快……………………
全解在哪呢?
書店!
⑥續(xù)寫:百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲,碰撞在_____上,_____驀然變成牛皮鼓面了,只聽見隆隆,隆隆,隆隆.
是自己想的,不是課文書上的
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①“好一個安塞腰鼓!”在文中出現(xiàn)幾次,結(jié)合上下文,說說為什么要反復(fù)出現(xiàn)這個句子.
②作者僅僅是寫“安塞腰鼓”嗎?你認為他還想表達了什么?
③驟雨一樣,是急速的鼓點;旋風(fēng)一樣,是飛揚的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣.是閃爍的瞳仁,斗虎一樣,是強健的風(fēng)姿.這里運用了什么修辭手法?這樣的表達方式有什么作用?
④這腰鼓,是恬靜的陽光立即變得飛濺了,陽光本來是靜態(tài),為什么說它“變得飛濺”了?
⑤觀眾的心能變成牛皮鼓面發(fā)出隆隆的響聲嗎?這句話該如何理解?
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⑥續(xù)寫:百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲,碰撞在_____上,_____驀然變成牛皮鼓面了,只聽見隆隆,隆隆,隆隆.
是自己想的,不是課文書上的
語文人氣:534 ℃時間:2020-03-16 15:39:33
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