1.(班杰明一邊說著一邊就把房門關(guān)上了.不到一分鐘的時間,班杰明又打開了房門,并熱情地把年輕人讓進客廳.)雷厲風(fēng)行,做事效率極高,和藹可親.
2.(他迅速地把一切在表面的物品都恢復(fù)到原來的位置,從櫥柜里拿出兩個杯子,滿上紅酒,然后整理下衣領(lǐng),開了門歡迎年輕人.)
《一分鐘》短文閱讀 急急急
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著名教育家班杰明接到一個青年人的求助電話,于是他與那個向往成功、渴望指點的年輕人約好了見面的時間和地點.
等到那個青年人如約而至?xí)r,班杰明的房門敞開著,眼前的景象令年輕人頗感意外—— 班杰明的房間里亂七八糟,狼藉一片.
沒等年輕人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了!請你在門外等候一分鐘,我收拾一下你再進來吧!”班杰明一邊說著一邊就把房門關(guān)上了.
不到一分鐘的時間,班杰明又打開了房門,并熱情地把年輕人讓進客廳.這時,年輕人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣息里漾著微波.
可是,沒等年輕人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問題向班杰明講出來,班杰明就非常客氣地說:“干杯,朋友.你可以走了.”
年輕人手持酒杯一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我……我還沒有向您請教呢……”
“這些.難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑一邊掃視著自己的房間,輕輕地說,“你進來又有一分鐘了.”
“一分鐘……一分鐘……”年輕人若有所思地說,“我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情、改變許多事情的深刻道理.”
班杰明舒心地笑了.年輕人把杯里的紅酒一飲而盡,向班杰明連連道謝之后,開心地走了.
其實 ,把握好了生命里的每一分鐘,也就是把握了理想的人生.
1.用()畫出文中描寫班杰明動作的句子.讀一讀,你覺得班杰明給人的印象是:
( )
2.不到一分鐘的時間里,班杰明在屋內(nèi)做了些什么?發(fā)揮你的想象,寫一寫.
()
著名教育家班杰明接到一個青年人的求助電話,于是他與那個向往成功、渴望指點的年輕人約好了見面的時間和地點.
等到那個青年人如約而至?xí)r,班杰明的房門敞開著,眼前的景象令年輕人頗感意外—— 班杰明的房間里亂七八糟,狼藉一片.
沒等年輕人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了!請你在門外等候一分鐘,我收拾一下你再進來吧!”班杰明一邊說著一邊就把房門關(guān)上了.
不到一分鐘的時間,班杰明又打開了房門,并熱情地把年輕人讓進客廳.這時,年輕人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣息里漾著微波.
可是,沒等年輕人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問題向班杰明講出來,班杰明就非常客氣地說:“干杯,朋友.你可以走了.”
年輕人手持酒杯一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我……我還沒有向您請教呢……”
“這些.難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑一邊掃視著自己的房間,輕輕地說,“你進來又有一分鐘了.”
“一分鐘……一分鐘……”年輕人若有所思地說,“我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情、改變許多事情的深刻道理.”
班杰明舒心地笑了.年輕人把杯里的紅酒一飲而盡,向班杰明連連道謝之后,開心地走了.
其實 ,把握好了生命里的每一分鐘,也就是把握了理想的人生.
1.用()畫出文中描寫班杰明動作的句子.讀一讀,你覺得班杰明給人的印象是:
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2.不到一分鐘的時間里,班杰明在屋內(nèi)做了些什么?發(fā)揮你的想象,寫一寫.
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