1、“全心全意”和“默默”這兩個(gè)詞語用得恰到好處,請分別說說好在哪里?（3分） 　　“全心全意”表現(xiàn)了百合努力開花時(shí)一心一意、專心執(zhí)著的特點(diǎn).“默默”表現(xiàn)了百合不張揚(yáng)（不炫耀）的品質(zhì).（兩詞各1.5分）這兩個(gè)詞語的表達(dá)作用都結(jié)合了文段的主題回答的.我們在閱讀時(shí),要注意作者托物言志的寫法,借百合花寫人的特點(diǎn)（采用擬人的修辭,把花當(dāng)作人來寫,閱讀時(shí),可以把百合花當(dāng)作某類人來理解）. 　　
2、根據(jù)上下文判斷,“它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色.”這句話應(yīng)放在第④段a、b、C哪個(gè)位置?（2分） 　　C.這是考順序的,前一句的“有一天,它終于開花了”是選擇答案的關(guān)鍵提示語.后句也有很強(qiáng)的提示作用. 　　
3、第③段運(yùn)用了哪些修辭手法?展示了“百合”怎樣的形象?（5分） 　　排比、擬人、反復(fù).（答對其中兩個(gè)給2分,答對一個(gè)給1分）表現(xiàn)了百合信念堅(jiān)定,追求執(zhí)著的形象.（每個(gè)要點(diǎn)1分,共2分.）此考點(diǎn)不是簡單的修辭判斷,而是考修辭的表達(dá)作用,不同修辭,表達(dá)作用不同,要積累常見修辭的表達(dá)作用.答題時(shí),可以選自己有把握的修辭種類來回答 　　
4、本文的線索是什么?文章主要運(yùn)用了哪種寫作手法?（2分） 　　線索：百合的成長過程.或：百合努力證明自己存在的過程.（1分）寫作手法：象征（托物言志、借物抒情均可）（1分）.線索是作者選材、組織材料的脈絡(luò).寫作手法、表現(xiàn)手法和表達(dá)方式是截然不同的.寫作手法,要在于平時(shí)積累. 　　
5、文章以“心田上的百合花”為題,有什么含義?（3分） 　　百合花的精神令人感動(dòng),作者從內(nèi)心流露出贊美之情.或“百合花的精神令無數(shù)人感動(dòng),觸動(dòng)人們內(nèi)心那純凈溫柔的一角.”（意思相近即可給分）. 　　此題是考對文章思想內(nèi)容的理解. 　　
6、百合已長出花苞,野草為何還嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”,該怎樣做?（4分） 　　第一問：答到“嫉妒、詆毀、心胸狹窄”意思即可.（2分）第二問：言之成理即可給分,否則酌情扣分.（2分）此題是發(fā)展性考題.擬人化的手法,其實(shí)就是寫人的.