采用小蘇打的原理是小蘇打在高溫下分解產(chǎn)生二氧化碳,使饅頭松軟,并不會改變面粉中的營養(yǎng)物質(zhì)和能量;而利用酵母菌發(fā)酵,發(fā)酵后淀粉分解成小分子有機物,釋放少量能量,所以營養(yǎng)物質(zhì)豐富而能量減少.
故選:A.
在制作饅頭時,可采用小蘇打或者通過酵母菌發(fā)酵的方法使饅頭松軟,請問這兩種方法中,饅頭中的營養(yǎng)和所含有的能量情況相比較最可能的是( ) A.后者所含營養(yǎng)豐富、能量少 B.后者
在制作饅頭時,可采用小蘇打或者通過酵母菌發(fā)酵的方法使饅頭松軟,請問這兩種方法中,饅頭中的營養(yǎng)和所含有的能量情況相比較最可能的是( )
A. 后者所含營養(yǎng)豐富、能量少
B. 后者所含營養(yǎng)單一、能量少
C. 前者所含營養(yǎng)豐富、能量多
D. 兩者所含營養(yǎng)和能量相同
A. 后者所含營養(yǎng)豐富、能量少
B. 后者所含營養(yǎng)單一、能量少
C. 前者所含營養(yǎng)豐富、能量多
D. 兩者所含營養(yǎng)和能量相同
生物人氣:848 ℃時間:2020-04-06 13:22:59
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 做饅頭時用干酵母發(fā)酵了,還需要小蘇打嗎
- 酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的什么氣體受熱膨脹,使饅頭松軟可口
- 蒸饅頭(自然發(fā)酵)是用小蘇打還是面堿好?自然發(fā)酵做出來好吃還是用干酵母做出來的好吃
- 酵母菌不是分解葡萄糖嗎?饅頭中的淀粉應(yīng)需要曲霉來分解成葡萄糖.在發(fā)酵饅頭時只放酵母菌嗎?酵母菌能分解淀粉嗎?
- 不使用酵母菌發(fā)酵和使用酵母菌發(fā)酵制作饅頭相比較
- 表演者取出一裝滿水的飲料瓶,旋開瓶蓋,水卻從瓶底流出的真相(用物理知識回答)
- 求一/二階微分方程通解
- 把這句話改為比喻句:我的心很疼痛,很難受.如題
- 兩分鐘英語對話,兩人的,一共十來句就行,新穎點的,不簡單也不難,
- who can tell me?thanks alot.
- My mother works for 8__________(huor)a day
- 碳酸鈉與水二氧化碳反應(yīng)方程式:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3這個反應(yīng)方程式有離子方程式
猜你喜歡
- 1關(guān)于虛擬語氣的一個問題!if條件句,表示與將來事實相反時,從句謂語是過去時或should do
- 2分子間都存在范德華力嗎
- 3出租車:乘車不超過3千米時,收費5元(起步價)超過部分每千米加收1.5元.王叔叔乘車15千米,
- 4幼兒園阿姨給小朋友分糖,如果每個小朋友分6顆,還多18顆糖,如果每個小朋友分9顆,就差8顆
- 5在三角形ABC中,CE平分角ACB,AC=8cm,AB=12cm,BC=10cm,過B作BD平行于CE,求BD的長.
- 6大自然的作文 300字
- 7We left the classroom after we finished the homework.(改成同義句) we___ ____ the classroom _____.
- 8AB是圓O的直徑,PA垂直于圓O所在的平面,C是圓周上的任意一點,求證:BC⊥面PAC
- 9奧運會幾年一次
- 10So 15 bottles of beer should be enough.
- 11I am gIad to learn that you wiIl coming to China.
- 12we watch TV at home改一般疑問句并做否定回答