1.罵,并不是真罵只是要畢業(yè),心情不好,不想說話.
2.大兒子、二兒子的愿望都是長大以后的. 小女兒的愿望是現(xiàn)在的目標,切合實際.
3.對于我們來說,眼前的事情,不是每一個遠大的理想都會如期地實現(xiàn),重要的是一步步朝標靠近,拋開那些不切實際的大志;做好現(xiàn)在的自己.
4.長大以后當一名老師.
我只要一個布娃娃 閱讀題
我只要一個布娃娃 閱讀題
快畢業(yè)了,教室里每天都被沉悶而略顯悲傷的氣氛所籠罩,朝夕相處所培養(yǎng)出來的友情眼看就要被畢業(yè)活生生地撕裂.再加上前途未卜,大家都感到有些迷惘、沮喪,連平日里最活潑的男孩兒,此時也靜靜地坐在課桌前為大家寫畢業(yè)贈言.
一天,班長提議:“我有個建議,大家能不能講講自己這些年來所聽到的最開心的故事,就當這是最后一次班會吧.”
大家都在心里“罵”班長:這是什么時候了,還有心思講故事.埋怨歸埋怨,大家還是一個個站起來走上講臺,連平常最不愛說話的同學也走上了講臺,充分發(fā)揮自己的口才,盡自己所能講起了最開心的故事.班長的這個辦法挺見效.轉(zhuǎn)眼間就把同學們逗得開懷大笑,氣氛活躍了起來.
最后講故事的是班上最不起眼的一個女孩,此時站在講臺上的她笑靨如花,她對大家說:“我沒有準備最開心的故事,但是我給大家講一個最平常不過的故事吧,”
她講的故事是這樣的:圣誕節(jié)到了,父親和他的三個孩子圍在爐旁烤火.父親說:“孩子們,在新的一年到來之際,你們說說各自心中的愿望吧.”
大兒子說:“我最大的愿望是當個科學家,研制出世界上最棒的科技產(chǎn)品!”
二兒子說:“我長大后希望當個將軍,指揮千軍萬馬,殺敵立功!”
輪到小女兒了,她歪著頭認真地想了一會兒,然后天真無邪地對爸爸笑道:“爸爸,我現(xiàn)在只想要一個布娃娃,您能滿足我的這個心愿嗎?”
故事講完了,臺下靜了幾秒鐘后,接著是一陣如雷的掌聲.大家忽然明白了許多:不是每一個遠大的理想都會如期地實現(xiàn),重要的是一步步朝目標靠近.而我們現(xiàn)在就要畢業(yè)走出校門,在人生的道路上行走,拋開那些不切實際的大志吧,還有什么比現(xiàn)在找到一個真正屬于自己的布娃娃更為重要更為現(xiàn)實的呢?
幾天后,大家都精神抖擻地走入了社會,尋找屬于自己的“布娃娃”,不過它或新或舊、或大或小罷了.
文章寫道:大家心里都在“罵”班長.為什么“罵”字要加上引號?
你怎樣看待大兒子、二兒子和小女兒的愿望?
從這個故事里,你得到了什么啟示?
你心中有怎樣的志向,寫下來.
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快畢業(yè)了,教室里每天都被沉悶而略顯悲傷的氣氛所籠罩,朝夕相處所培養(yǎng)出來的友情眼看就要被畢業(yè)活生生地撕裂.再加上前途未卜,大家都感到有些迷惘、沮喪,連平日里最活潑的男孩兒,此時也靜靜地坐在課桌前為大家寫畢業(yè)贈言.
一天,班長提議:“我有個建議,大家能不能講講自己這些年來所聽到的最開心的故事,就當這是最后一次班會吧.”
大家都在心里“罵”班長:這是什么時候了,還有心思講故事.埋怨歸埋怨,大家還是一個個站起來走上講臺,連平常最不愛說話的同學也走上了講臺,充分發(fā)揮自己的口才,盡自己所能講起了最開心的故事.班長的這個辦法挺見效.轉(zhuǎn)眼間就把同學們逗得開懷大笑,氣氛活躍了起來.
最后講故事的是班上最不起眼的一個女孩,此時站在講臺上的她笑靨如花,她對大家說:“我沒有準備最開心的故事,但是我給大家講一個最平常不過的故事吧,”
她講的故事是這樣的:圣誕節(jié)到了,父親和他的三個孩子圍在爐旁烤火.父親說:“孩子們,在新的一年到來之際,你們說說各自心中的愿望吧.”
大兒子說:“我最大的愿望是當個科學家,研制出世界上最棒的科技產(chǎn)品!”
二兒子說:“我長大后希望當個將軍,指揮千軍萬馬,殺敵立功!”
輪到小女兒了,她歪著頭認真地想了一會兒,然后天真無邪地對爸爸笑道:“爸爸,我現(xiàn)在只想要一個布娃娃,您能滿足我的這個心愿嗎?”
故事講完了,臺下靜了幾秒鐘后,接著是一陣如雷的掌聲.大家忽然明白了許多:不是每一個遠大的理想都會如期地實現(xiàn),重要的是一步步朝目標靠近.而我們現(xiàn)在就要畢業(yè)走出校門,在人生的道路上行走,拋開那些不切實際的大志吧,還有什么比現(xiàn)在找到一個真正屬于自己的布娃娃更為重要更為現(xiàn)實的呢?
幾天后,大家都精神抖擻地走入了社會,尋找屬于自己的“布娃娃”,不過它或新或舊、或大或小罷了.
文章寫道:大家心里都在“罵”班長.為什么“罵”字要加上引號?
你怎樣看待大兒子、二兒子和小女兒的愿望?
從這個故事里,你得到了什么啟示?
你心中有怎樣的志向,寫下來.
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