一：概念不同：
所謂材料作文是相對(duì)于命題型議論文而言的,即在提供材料的基礎(chǔ)上寫(xiě)議論文,其特點(diǎn)是要求作者必須根據(jù)材料進(jìn)行規(guī)定寫(xiě)作.話題作文是以某一話題材為范圍,不限文體、不限題材的作文.其特點(diǎn)是思考時(shí)圍繞一則材料(某一觸發(fā)點(diǎn)),展開(kāi)想象,全面拓展思維空間.
二、作用不同：傳統(tǒng)的給材料作文,作文的主題必須直接從材料中提煉、挖掘,并且材料必須運(yùn)用到寫(xiě)作中,作論據(jù)使用.話題作文的主題則不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來(lái)的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身而言,既可以運(yùn)用到寫(xiě)作中,也可以不加采用.話題作文與材料作文相比較,在命題形式和要求上都發(fā)生了很大變化.話題作文不明確規(guī)定主題,只要求作文主題與“話題”相關(guān),事實(shí)上,話題作文提供的是一個(gè)主題的范圍.而
話題作文中對(duì)材料的運(yùn)用比議論文的材料運(yùn)用更為靈活,更具創(chuàng)造性,不像材料作文,引用材料是作為引出論點(diǎn)的楔子.
三、寫(xiě)作的思路不同：議論文的主題大體上是固定的,所以給材料作文,一般而言,先要讀懂原材料的中心意思,或材料所蘊(yùn)含的幾個(gè)方面的意思.對(duì)于只有一個(gè)中心意思的材料而言,要圍繞這個(gè)中心意思確立一個(gè)中心觀點(diǎn),在寫(xiě)作時(shí)在文首高度概述材料,快速切題,提出中心論點(diǎn).接著,在正文部分客觀、全面、辯證地分析問(wèn)題,在運(yùn)用原材料分析論證的基礎(chǔ)上再旁征博引,進(jìn)行充分的論證.結(jié)局再緊扣材料,提出自己的觀點(diǎn)和希望.
話題作文不明確規(guī)定主題,只要求作文主題與“話題”相關(guān).審題時(shí)應(yīng)準(zhǔn)確把握話題的內(nèi)涵和外延,明確限制內(nèi)容和開(kāi)放內(nèi)容,確定選材范圍和和所要表現(xiàn)的主題.特別不能放過(guò) “話題闡述”,而不應(yīng)過(guò)分拘泥于材料,對(duì)話題闡述的理解把握比研讀材料更重要.因?yàn)殛U述部分往往能幫助考生更好地理解話題,更有效地打開(kāi)思路.如果過(guò)多關(guān)注材料,思路反會(huì)受到約束.因?yàn)殛U述的材料涉及面比材料本身廣闊得多,引導(dǎo)考生思路的意圖很明顯.而且作為銜接材料與話題的樞紐,其對(duì)話題的闡釋既明確又要豐富.這就避免了考生對(duì)話題內(nèi)涵理解上的單一.
不僅如此,審題時(shí),不能割裂材料與話題之間的有機(jī)聯(lián)系.四、 話題作文的構(gòu)思技巧
供料作文一般巧妙地運(yùn)用引——議——聯(lián)——結(jié)四個(gè)步驟.話題作文的構(gòu)思過(guò)程一般可分為四個(gè)步驟：(1).發(fā)散思維,打開(kāi)思路；(2).集中思路,確立主題；(3).選擇合適的文體；(4).選取適用且新鮮的素材.