五年級(jí)課文桂花雨的內(nèi)容
五年級(jí)課文桂花雨的內(nèi)容
“中秋節(jié)前后,正是故鄉(xiāng)桂花盛開(kāi)的季節(jié).
小時(shí)候,我無(wú)論對(duì)什么花,都不懂得欣賞.父親總是指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我,這是梅花,那是木蘭花……但我除了記些名字外,并不喜歡.我喜歡的是桂花.桂花樹(shù)的樣子笨笨的,不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài).不開(kāi)花時(shí),只見(jiàn)到滿樹(shù)的葉子；開(kāi)花時(shí),仔細(xì)地在樹(shù)叢里尋找,才能看到那些小花.可是桂花的香氣,太迷人了.”讀后體會(huì).
“中秋節(jié)前后,正是故鄉(xiāng)桂花盛開(kāi)的季節(jié).
小時(shí)候,我無(wú)論對(duì)什么花,都不懂得欣賞.父親總是指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我,這是梅花,那是木蘭花……但我除了記些名字外,并不喜歡.我喜歡的是桂花.桂花樹(shù)的樣子笨笨的,不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài).不開(kāi)花時(shí),只見(jiàn)到滿樹(shù)的葉子；開(kāi)花時(shí),仔細(xì)地在樹(shù)叢里尋找,才能看到那些小花.可是桂花的香氣,太迷人了.”讀后體會(huì).
其他人氣：450 ℃時(shí)間：2019-12-27 02:04:28
優(yōu)質(zhì)解答
讀后讓人充分體會(huì)到桂花對(duì)于“我”獨(dú)特的吸引力,以及“我”對(duì)它的喜愛(ài).通過(guò)對(duì)比手法讓人感受到桂花不同于梅花、木蘭等花卉的別具一格的美感.
我來(lái)回答
類似推薦
- 桂花雨該怎么分段
- 讀了桂花雨這篇課文,我也會(huì)想了一些難忘的人和事.
- 人教版小學(xué)五年級(jí)第七課課文桂花雨桂花給“我”的童年帶來(lái)了哪些快樂(lè)
- 小學(xué)課文桂花雨
- 桂花雨這篇課文中,主要寫(xiě)了什么?
- 形容獨(dú)自一人的成語(yǔ)
- 3²和a²是同類項(xiàng)嗎?
- 如圖，國(guó)旗上的五角星的五個(gè)角的度數(shù)是相同的，每一個(gè)角的度數(shù)都是（ ?。?A.30° B.35° C.36° D.42°
- 三角形數(shù)陣,1；2,3；4,6,5；8,12,10,7；16,24,20,14,9；32,48,40,28,18,11；···
- 直角三角形ABC周長(zhǎng)為2,求面積最大值（用三角函數(shù)知識(shí)和建模思想解題）
- 小紅用150 N的力豎直向上提一個(gè)質(zhì)量為10kg的水桶受到的合力是（ ）N（g取10N/kg)
- 1.125/0.09脫式計(jì)算
猜你喜歡
- 1f(x)有n階導(dǎo),且f(x)的導(dǎo)數(shù)為f(x)的平方,則f(x)的n階導(dǎo)為什么
- 2噸與升之間的換算單位是多少?
- 3如果地球是方的,那么對(duì)我么人類活動(dòng)會(huì)有什么影響?地球上的哪些現(xiàn)象會(huì)發(fā)生變化?如題 謝謝了
- 41.大蒜新素的化學(xué)式為C6H10S2,請(qǐng)問(wèn)14.6g的大蒜新素含幾摩爾的氫原子,質(zhì)量為多少?
- 5英語(yǔ)翻譯
- 6這道題的6除以1與6乘以1的意思相同嗎?是一道小學(xué)二年級(jí)的判斷題
- 7小巧參加了學(xué)校的“護(hù)綠隊(duì)”,負(fù)責(zé)為草坪鋤雜草.計(jì)劃每天鋤雜草65平方米,一星期可以完成任務(wù).
- 8[-A20] In many places in China , _____ bicycle is still ______ popular means of transportation.
- 9"youth is not a time in life"是啥意思?
- 10如圖，⊙O的直徑AB垂直于弦CD，垂足為E，若∠COD=120°，OE=3厘米，則OD=_厘米．
- 11warranty manager 如何翻譯
- 12如圖是一個(gè)正方形，甲和乙分別是等腰三角形的兩種不同的內(nèi)接正方形，則圖中甲與乙的面積比是_．