六年級上冊第五單元作文
友誼
我和陳明是好朋友.一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上.爭執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價(jià).”話音剛落,我把手一揮,朝地上砸去,只見他的船砸成兩塊了. 這時(shí)他也不甘示弱,他的臉面紅耳赤的,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了.我大喊道:“你沒有資格這樣對我的船.”他立即反駁道:“誰讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了.”
我們倆吵得不可開交,要不是同學(xué)們拉住我們倆,我們都已經(jīng)打起來了.后來我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了.雖然我們上下學(xué)是一條路的,但是,我們見了對方就如同對方不存在似的.事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對的地方,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船.我開始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個(gè)好朋友,任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了.
幾天之后,在放學(xué)的時(shí)候,我遇上了陳明,我感到對不起他,想趕快溜走.結(jié)果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽,大吃一驚,隨后連忙說:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友.”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來,我們十分開心.從此以后我們再也沒有吵過架,成了最好的朋友.
小木船(1)
我和陳明是好朋友.一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明義不小心把我的摔壞了.爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了.我非常生氣,一把奪過他的小木船也把它踩壞了.
陳明跑進(jìn)了教室,我也進(jìn)了教室.大家都沒有說話,誰也沒理誰.就這樣我們一連幾個(gè)星期都一見面黨部認(rèn)識(shí)了人一樣走過去.每當(dāng)自己走向?qū)W校時(shí)我就感到孤單,應(yīng)為陳明是我唯一的好朋友.這時(shí)候才知道朋友是多么重要,想起我那時(shí)候是太過分了.人家是不小心摔壞的,還那么埋怨他.我試著用日記向老師求助,但老師在評語中說我相信你一定能搞好你和陳明之間的不愉快.老師的這句評語讓我知道自己的事要自己做,難道以后要到社會(huì)還要讓老師搞好關(guān)系嗎?我決定向陳明道歉.沒想到第二天,我的坐姿上有一個(gè)小木船,船里還放了小紙條,使陳明寫的.里面寫著,對不起!你還愿意和我玩小木船比賽嗎?我轉(zhuǎn)過身對他笑了笑說:“那你愿意跟我玩嗎?”我們倆跑到池塘邊碧水的小木春有的更快.就這樣我們和好了.
我和陳明都決定著小木船就是讓我們倆和好的證據(jù),小木船保管好,讓它成為我倆的和好見證!
小木船(2)
每當(dāng)我看見藏在抽屜里的那只精致的小木船,我就想起陳明來.上小學(xué)一年級的時(shí)候,陳明和我是同班同學(xué).我們兩家離得很近.每天我們一塊兒上 學(xué)、回家,一塊兒溫習(xí)功課.我們成了離不開的好朋友,一直到四年級.
有一天,發(fā)生了一件不愉快的事.我們倆溫習(xí)完功課,把自己在艦?zāi)P〗M做的小木船拿出來玩.我見他那只做得很精致,就拿在手上,翻過來掉過去地看,總舍不得放下.不料我一失手,“啪”的一聲,小木船掉在地上,摔壞了.他一看,急了,哭著要我賠.我分辯說:“我不是故意的.”他生氣地說:“誰叫你不小心,非賠不可!”還用力推了我一下.我往后一退,正好一腳踩在小木船上,把它踩碎了.這一下,陳明更生氣了.他拿起我的小木船,使勁摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,轉(zhuǎn)過身,頭也不回就走了.看著被他踩壞的小木船,我也氣得說不出話來.我們的友誼從此破裂了.
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了.有一天放學(xué)回家,我走在前面,他走在后面.我偷偷地回頭看了他一眼,他右手插進(jìn)兜里,褲兜脹得鼓鼓的,不知攥著什么.忽然,他幾步追上了我,從褲兜里掏出一只精致的小木船來.我驚訝地望著他.他滿臉通紅,激動(dòng)地說:“那次是我不好,不該踩壞你的船.明天我家就要搬走了,我做了這只船送給你,留個(gè)紀(jì)念吧!”說著,他把小木船塞在我手里.想想那天發(fā)生的事,本來是我的錯(cuò).我望著他那雙熱情的眼睛,一句話也說不出來,只是緊緊地握住了他的手.
陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了.那天以后,我們倆再也沒有見過面. 我把他送給我的小木船藏在抽屜里.一看見這只精致的小木船,我就好像看見陳明站在我的面前.
我的好朋友
我和陳明是好朋友.一天,我們把在手工小組的小船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了.爭執(zhí)中,陳明又把我的踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船用力砸去,只聽見一個(gè)悲慘的聲音:“我的小船,我的小船也壞了.”陳明抱頭痛哭著跑走了,陳明一走開教室里.全班都熱鬧起來.
“你完了”“你完了”個(gè)個(gè)愛臭熱鬧的同學(xué)叫了起來.心里也又把一塊石頭抬了上來.“怎么辦,怎么辦.”心里也暗暗想著.陳明來了,陳明告老師回來了.“什么告老師,死定了,死定了.”陳明洋洋得意的回到教室.“你完了”.同桌說.同桌這么一說我心猶如吃了掛面不調(diào)鹽----有言(鹽)在先,“告就告,有什可神氣的,我才不怕.”我反駁說.我同桌這么一說害我上課上不好,睡覺睡不穩(wěn).
第二天,陳明來到我的座位將一個(gè)和我一模一樣的小船小船輕輕放在我面前,“給還給你.”頓時(shí),我心里有一點(diǎn)疑問:心里默默的猜想著:“昨天,陳明去告老師,今天為什么給我呢?”他說話了,似乎看到我的心思“昨天我去老師辦工室,老師送我一句話,同學(xué)之間,友誼是最純潔的.我便被老師”請“出辦工室,是啊再這短短的的幾分鐘內(nèi)我懂得了友誼.給還給你,希望我們的友誼不會(huì)破碎.”第三天,我也做了一個(gè)小船還給了他那時(shí)我們“笑了”.
“友誼是最純潔的”!
我的伙伴
我有一個(gè)特別好的同學(xué),也是我的好伙伴,我們一起玩、一起快樂的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶.
從成為一年級的小學(xué)生開始,我們就同班,直到四年級才分開,這更讓我留戀我們在一起的日子了.
她有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來.笑的時(shí)候,別提有多燦爛了!
記得在這三年里,我們同是班長,同是競爭對手,在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕,從不妒嫉對方,在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也有時(shí)為某件事情爭執(zhí),但過不了一會(huì)兒,就馬上和好了.在上二年級上學(xué)期的時(shí)候,我們班發(fā)生有一場傳染病“水逗”,好多同學(xué)都被傳染上了,全身長滿了痘,有些還沒有完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課,沒等好了就來上課.這樣也是有傳染的.老師沒辦法,只好采取了分隔的形式來上課,沒得的坐在前面,得了的坐在后面,中間還隔了一個(gè)走廊.有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時(shí)很慌亂,我們做為班干部,要維持紀(jì)律,同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲,我也有些不知所措了,但這時(shí),她緊皺著眉頭,眉宇間形成一個(gè)“川”字,拿起教鞭就在講臺(tái)上使勁地敲起來,喊道:“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣,都安靜地進(jìn)取教室.我對她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服.
我就是這樣喜歡她、留戀她,多么想再在一起呀!
夏清輝,是我的鄰居,更是我的好“哥兒們”.
一天,我、夏清輝和院子里幾個(gè)小伙伴聚到一起,有人提議,豬圈后面的大楝樹上掛滿了青果,摘了下來作為武器來場“官賊大戰(zhàn)”.大伙兒立即響應(yīng).爬上樹,大家有說有笑,口袋、褲兜里都裝得鼓鼓的.溜下樹來,我們圍在一塊,互相炫耀自己的充足“裝備”.“有狗!”不知是誰大叫一聲.我扭頭一看,不遠(yuǎn)處,一只大狼狗虎視眈眈對著我們這些“不速之客”.它又高又壯,一身毛油黑發(fā)亮.哼!一聲不吭,好陰險(xiǎn)的家伙呀!三十六計(jì)走為上,大家不約而同,撒開腳丫子拼命逃竄,野果散了一地.我塊頭兒大,氣喘吁吁地落在了最后頭.狼狗越來越近,我?guī)缀跄苈牭剿亲永锇l(fā)出的“咻咻”氣息.眼看要落入“狼口”,我嚇得魂飛魄散,腿一軟,干脆停了下來,心一橫,眼一閉……“嗷——嗷——”,耳邊傳來狼狗痛苦的叫聲,難道有哪位世外高人,使出了什么獨(dú)門暗器,擊中了狼狗?我睜眼一看,幾顆石子正中狼狗的腦門.啊!是我的好哥兒們夏清輝.他一邊大喊:“趙強(qiáng),快逃!”一邊繼續(xù)與狼狗展開搏斗,像吃了顆定心丸,我一下子冷靜下來,“跑?那太不夠哥兒們義氣了吧!那種不仁不義的小人,我才不恥于做呢!”撿起小石塊,我奮起自衛(wèi).我倆同時(shí)向狼狗發(fā)動(dòng)了猛攻,一陣“槍林彈雨”,狼狗招架不住,慢慢地,慢慢地往后退,忽然,轉(zhuǎn)個(gè)身,夾著尾巴逃進(jìn)了林子.“哈哈哈……”小路上響起了我們勝利的歡笑聲.
夏清輝,真是我的“好哥們”,不過,也是我暗暗較勁的對手.
六年級上冊語文第五單元作文400字
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