雷鋒就在我們身邊
三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,一定不要忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念
一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰(zhàn)士,一位精神永駐我
們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物.
當提起“雷鋒”這兩個字時,有的同學會嘆息,現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了.家長不放心自己的孩子單獨行走,因為他們覺得這世界上的壞人太多
了.可這都錯了,其實,在我們的生活中,雷鋒不但沒有離我們遠去,而且越來越近了,活雷鋒隨處可見.
每當聽見 “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨.愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”這首歌時,我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事.
”
記得有一天,我和同學在校園里散步,穿梭在歡聲笑語之中,突然,一道獨特的風景線吸引了我們.幾位低年級的小同學,每人手里拿著一個塑料袋
,撿著地上的廢紙、雜物.當我走過去時,那幾位小同學去卻跑開了.我不由得想起了一個響當當?shù)拿帧卒h.是啊,我們校園里的“小雷鋒”
越來越多了!高年級的同學為小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了雜物,許多同學主動去撿;小同學抬著本簿艱難地走著,高年級的同學邊去幫忙……
你看,雷鋒是不是就在我們身邊?
校門口的那條馬路,車流量非常大.許多中午回家吃飯或放學回家的小同學也不管車,直接跑過去,讓人看得膽戰(zhàn)心驚.一天放學,我隨著人流來到
了馬路旁,兩位交警站在馬路中間指揮,可有些車還是不聽,橫沖直撞.突然,我面前的車停了下來,我隨著人流過了馬路,回頭有望了望,那車等
同學都過去才過去.我想,那司機一定是心地善良的人,你看,雷鋒是不是就在我們身邊?
一天,我和奶奶坐公共汽車回家,車上人多得讓人透不過氣來.這時,一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來,望著滿車的人,有些驚訝,但還是顫顫
巍巍地往里擠.這時,一位穿著雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身,對著老奶奶說:“大娘,您坐著吧,我馬上就要下車了.”老奶奶經(jīng)不住勸,坐了
下來.可當我下車時,那位漂亮阿姨還沒有下車.你看,雷鋒是不是就在我們身邊?
不管是同學、司機還是普通的乘客,他們都有這種雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神并不是高不可攀,是人人都可以做到的.人最寶貴的是生命,可是
人為什么要活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔用它的行動告訴了我們.雷鋒曾說過:
“人的生命是有限的,可是為人民服務的精神是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!”
同學們,讓我們學習雷鋒叔叔,在有限的生命力,做一個為他人著想、為他人服務的“雷鋒”吧!
關于“雷鋒精神永不磨滅”征文比賽.
關于“雷鋒精神永不磨滅”征文比賽.
“雷鋒精神永不磨滅”征文比賽.
(1)目的:引導學生理解雷鋒精神的深厚意蘊和時代內涵,學習雷鋒和身邊榜樣人物先進事跡,踐行雷鋒精神,把熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的堅定信念化作努力提高自身職業(yè)素養(yǎng)的實際行動和建設家鄉(xiāng)、建設祖國的滿腔熱情,努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者.
(2)內容和要求:參賽作品體裁不限,可以從雷鋒和雷鋒式模范人物的事跡說起,可以從自己參與學雷鋒活動的實際行動說起,可以是對本校學雷鋒活動的宣傳報道或對社會新風尚的歌頌等.大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,服務人民、助人為樂的奉獻精神,干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神.
1200字左右
673704303,拒絕復制!
“雷鋒精神永不磨滅”征文比賽.
(1)目的:引導學生理解雷鋒精神的深厚意蘊和時代內涵,學習雷鋒和身邊榜樣人物先進事跡,踐行雷鋒精神,把熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的堅定信念化作努力提高自身職業(yè)素養(yǎng)的實際行動和建設家鄉(xiāng)、建設祖國的滿腔熱情,努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者.
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1200字左右
673704303,拒絕復制!
語文人氣:736 ℃時間:2020-05-12 20:21:49
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