李老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)シN樹,學(xué)生們按人數(shù)恰好等分成3組,已知他們共種了312棵樹,老師與學(xué)生每人種的同樣多
李老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)シN樹,學(xué)生們按人數(shù)恰好等分成3組,已知他們共種了312棵樹,老師與學(xué)生每人種的同樣多
并且不超過10棵,學(xué)生幾人,每人種樹幾棵?
并且不超過10棵,學(xué)生幾人,每人種樹幾棵?
數(shù)學(xué)人氣:204 ℃時(shí)間:2020-03-25 11:27:06
優(yōu)質(zhì)解答
把312分解因數(shù),312=3*8*13因?yàn)槊咳朔N樹的數(shù)量不大于10,所以不可能是13,那么就應(yīng)該由3和8組合,若每人種8棵,則總?cè)藬?shù)是39,學(xué)生分三組,還多一個(gè)李老師,所以39人是不對的.所以,每人種6棵,一共人數(shù)=312÷6=52人,李老師除...
我來回答
類似推薦
- 班主任李老師帶領(lǐng)五(1)班同學(xué)去植樹,全班同學(xué)恰好可以平均分成3組,如老師和學(xué)生每人種樹棵樹一樣多,則共種了364棵樹.五(1)班學(xué)生多少人?每人種樹多少棵?(要有算式過程)
- 李老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)シN樹,學(xué)生按人數(shù)恰好平均分成三組.已知他們共種312棵樹,老師與學(xué)生每人種的樹一樣多
- 李老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)シN樹,學(xué)生們按人數(shù)恰好等分成三組.已知他們共種了312棵樹,老師與學(xué)生每人種的樹一樣
- 李老師帶學(xué)生去種樹,學(xué)生人數(shù)恰好平均分成三組,如果老師與學(xué)生每人中的棵樹一樣多,空中572棵,那么這個(gè)
- 李老師帶領(lǐng)同學(xué)去植樹,學(xué)生們按人數(shù)恰好可以等分成3組.已知他們共種了312殼樹,老師與學(xué)生種的一樣多,并且不超過10棵.一共有多少名學(xué)生?每人種了幾棵?
- 計(jì)算:(1)(2x²-3x+1)(2x²+3x-1) (2)(a-2b+3c)²
- ok.This cup of tea is for you.
- 在一個(gè)比例中,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積是最小的質(zhì)數(shù),已知一個(gè)外項(xiàng)是二分之一,另一個(gè)外項(xiàng)是?
- be careful,persist,a mistake i will never repeat
- 多少天?
- stl 里面的lower bound 程序里這句:half = len >> 1 >> 表示什么?
- 請問The day you want away
猜你喜歡
- 1六年級上冊第八作文
- 2一個(gè)數(shù)既是36的因數(shù),又是2的倍數(shù),這樣的數(shù)是( )
- 3唐詩宋詞元曲和現(xiàn)代詩300首哪里有?
- 4已知x,y滿足x-y+5>=0,x+y>=0,x
- 5小玲沿某公路以每小時(shí)4千米速度步行上學(xué),沿途發(fā)現(xiàn)每隔9分鐘有一輛公共汽車從后面超過她,每隔7分鐘遇到一輛迎面而來的公共汽車,若汽車發(fā)車的間隔時(shí)間相同,而且汽車的速度相同,
- 615公分的灰土兩步 請問一步灰土 用白灰?guī)坠謣
- 7英語翻譯
- 8小剛的書是小亮的2倍,如果小剛給小亮6本書的話他們兩的書的數(shù)量就一樣多,問小剛和小亮各有幾本書?
- 9調(diào)查問卷的回收率怎么算
- 10若不等式組x-m≥o,3-2x>-1有3個(gè)整數(shù)解,m的取值范圍是
- 11There are many students playing games on the playground 改為同義句
- 12請問能告訴我一下每立方米瀝青混凝土,石子的用量么