作者：姜文志
⒊ 荷塘舊事 15
A 略讀
B 冬冬視角、思考題二 描寫荷塘的作用：•景美 – 人美 •情節(jié)發(fā)展的需要
C 思考題一、丁丁視角結(jié)合討論
《荷塘舊事》
1.荷塘：事件發(fā)生的地點.舊事：往事.
2.結(jié)構(gòu)：全文分三個部分,頭尾自然段各為一部分,中間為一部分.
3.文章內(nèi)容：
第一部分,交待事件的起因,目的是引出往事,為下文做鋪墊.
第二部分,屬于回憶往事部分.
2、3、4、5段是寫白天和夜里荷塘的美麗景色,景色美是懷念的一個原因.
6、7兩段寫“狗刨比賽”,突出了童趣,突出了小伙伴們快樂的生活,純真的性格與美麗荷塘的和諧美.
接著寫“打水仗”,表現(xiàn)了小伙伴們的純樸和親密無間.
第二部分的最后寫“我”溺水被救,表現(xiàn)了小伙伴們聰明、機(jī)智、純樸、善良.
第三部分點明本文主題：我認(rèn)識了大自然和諧的美和人類的純樸的愛.這一部分很有啟發(fā)意義,能引起讀者對生活中美好一面的深層思考,也使文章的主題得以升華.
4.板書：
5.寫景的特點與作用.
（1）運(yùn)用了很多新穎恰切的比喻,突出了景色的動態(tài)、靜態(tài)、顏色的美,并且構(gòu)成整體畫面.
（2）用詞講究,動靜搭配,顏色輝映.
寫荷塘的美,一方面是間接交待“我”懷念的原因,另一方面也是為下文寫人做渲染和烘托,更加突出了小伙伴們的心靈純潔、善良、美好.
【模擬試題】（答題時間：45分鐘）
一.給下列加點字注音.
嘔吐 攫取 喘吁吁 齜牙 儼然 憨實
二.從前四個單元里任選兩組多音字,進(jìn)行音、形、義辨析.
三.解詞并造句（句子不得少于20個字）
咄咄逼人：
張牙舞爪：
四.填空
《花臉》的作者是 ,他是 代著名 .
五.閱讀選段,回答問題.
到家,人人見人人夸,媽媽似乎比我更高興.連總是厲害地板著臉的爸爸也含笑稱我“小關(guān)公”.我推開大人們,跑到穿衣鏡前,橫刀立馬地一照,呀,哪里是小關(guān)公,我是大關(guān)公哪!
這樣,整個大年三十我一直戴著這花臉,誰說都不肯摘.睡覺時也戴著它,還是媽媽在我睡著后輕輕摘下放到我枕邊的.轉(zhuǎn)天醒來頭件事就是馬上戴上它,恢復(fù)我這“關(guān)老爺”的面貌.
1.“媽媽似乎比我更高興.”表現(xiàn)了媽媽的什么心理?
2.“哪里是小關(guān)公,我是大關(guān)公哪!”表現(xiàn)了我的什么心理?
3.寫我睡覺時不肯摘下“花臉”,“醒來頭件事就是馬上戴上它,”兩個細(xì)節(jié)有什么作用?
4.用50-80字寫一件自己童年的天真趣事.
【試題答案】
一、二、三、四略.
五.1.表現(xiàn)媽媽替兒子驕傲的心理,表明媽媽很愛兒子.
2.表現(xiàn)了我得意、驕傲的心理.
3.表明我對“花臉”愛不釋手.
4.略.