郭沫若詩兩首練習(xí)
1、本詩表現(xiàn)主題的方法是（ ）
A、對現(xiàn)實生活高度概括. B、運用民間故事曲折的反映生活. C、運用象征手法. D、以現(xiàn)實生活做基礎(chǔ),運用民間的素材進(jìn)行豐富想象.
3.郭沫若的詩歌創(chuàng)作帶有濃厚的___色彩
1.《南風(fēng)》這首詩所描寫的景物特點是什么?（用詩中的詞語回答）
2.找出點明中心局的詩句.
3.從詩中可以看出作者怎樣的情感態(tài)度?
海連接著西面的山脈, 南風(fēng)從左邊吹來,讓我們發(fā)狂,
這陣風(fēng)要剝開我們的皮膚. 我們的房子在松樹與皂莢樹之間. 大窗.巨大的桌子 可以寫信,這些月來 我們寫給你的信,填滿了 我們之間的空隙. 清晨的星星,當(dāng)你低垂下眼瞼 我們的時間和季節(jié) 比傷口上涂的油 還甜,比口蓋上的涼水 還要欣悅,比天鵝的羽毛 還要安然.你用空空的手 掌握著我們的生命 受過流亡的折磨后, 夜里我們站在白墻邊 你的聲音象溫火的希望 傳來,而風(fēng)在我們的神經(jīng)邊 磨著尖利的剃刀. 我們每個人都對你寫著同樣的事情 每個人都在別人面前沉默, 每個人分別注視著同樣的世界 注視著山脈上的 光和影,還有你. 誰會心里充滿悲傷? 昨天下了一場暴雨,今天 天又陰郁.我們的思念 象昨天雨后的松針 堆在我們的門坎,如思想 建起松針的塔 瞬息就會崩潰. 聳立在我們面前的山嶺, 把你藏在里面 但你躲不開礁巖的南風(fēng) 這些被斷送的村落中 誰會理會我們的遺忘的誓言 誰會接受我們在這個秋末的奉獻(xiàn)?