赫爾巴特以統(tǒng)覺來(lái)闡明教學(xué)過(guò)程提出了教學(xué)階段的理論.這就是把教學(xué)過(guò)程分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法四個(gè)階段.
赫爾巴特
19世紀(jì),（ ）提出了教學(xué)過(guò)程的明了、聯(lián)合、系統(tǒng)和方法四個(gè)階段.夸美紐斯、杜威、裴斯泰洛齊、赫爾巴特
19世紀(jì),（ ）提出了教學(xué)過(guò)程的明了、聯(lián)合、系統(tǒng)和方法四個(gè)階段.夸美紐斯、杜威、裴斯泰洛齊、赫爾巴特
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