通過讀書,我知道課文是按照—的順序,記述了“寒風(fēng)呼嘯,焦躁不安盼夫歸來”、“探望鄰居、忐忑不安抱回遺孤”、“平安歸來夫妻同心同德養(yǎng)遺孤”這幾件事,反映了桑娜和漁夫—的美好心靈.
1)文中可以看出漁夫感到問題很難辦的詞語有-嚴(yán)肅、憂慮、皺起眉.
2)文中“熬‘的意思是.(忍受; 勉力支持),”熬’說明了漁夫?yàn)榱藫狃B(yǎng)鄰居的孩子,準(zhǔn)備過更艱苦的日子,準(zhǔn)備付出更多的辛勞.
3)劃線的句子可以看出—,說明了—.(沒有劃線的句子呀?)
4)文中桑娜“一動(dòng)不動(dòng)”的動(dòng)作描寫,恰如其分的表達(dá)了她當(dāng)時(shí)—的心情.
答:丈夫的理解,使桑娜沉浸在喜悅、興奮和快慰中,這“一動(dòng)不動(dòng)”的動(dòng)作恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)了她當(dāng)時(shí)的的心情,收到了似平靜又不平靜的效果,讀來給人回味的余地,顯示出作者高超的藝術(shù)表現(xiàn)能力.
每一題的都要
每一題的都要
1.通過讀書,我知道課文是按照—的順序,記述了-—、-—、-—這幾件事,反映了桑娜和漁夫—的美好心靈。
2.漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮,“嗯,”他搔搔后腦勺說,’嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來?!?br/>但桑娜坐著一動(dòng)不動(dòng)。
(1)文中可以看出漁夫感到問題很難辦的詞語有-—、—、—。
(2)文中“熬‘的意思是—,”熬’說明了—。
(3)劃線的句子可以看出—,說明了—。
(4)文中桑娜“一動(dòng)不動(dòng)”的動(dòng)作描寫,恰如其分的表達(dá)了她當(dāng)時(shí)—的心情。
1.通過讀書,我知道課文是按照—的順序,記述了-—、-—、-—這幾件事,反映了桑娜和漁夫—的美好心靈。
2.漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮,“嗯,”他搔搔后腦勺說,’嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來?!?br/>但桑娜坐著一動(dòng)不動(dòng)。
(1)文中可以看出漁夫感到問題很難辦的詞語有-—、—、—。
(2)文中“熬‘的意思是—,”熬’說明了—。
(3)劃線的句子可以看出—,說明了—。
(4)文中桑娜“一動(dòng)不動(dòng)”的動(dòng)作描寫,恰如其分的表達(dá)了她當(dāng)時(shí)—的心情。
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