母愛是一雙雙鞋
5.文章以 為線索來組織材料.
6.文章寫了四件事來表現(xiàn)母愛,請概括另外三件事.
①嬰兒時,母親給我做“軟鞋”.
②幼兒時,
③少年時,
④大學(xué)時,
7.文中劃線的兩處采用了什么表達方式?請說說它的表達作用和效果.
8.結(jié)合上下文,品味下面兩句話,回答題后括號中的問題.
①母親不用量我的腳,做的鞋總合腳,走路不夾不擠、不傷腳.（為什么母親“不用量我的腳”就能做出“總合腳”的鞋?）
②大約從那次以后,她手頭再緊都要給錢讓我買鞋穿.（為什么“手頭再緊”也要給“我”“買鞋穿”?）
答：
5.鞋
6.②幼兒時,母親給“我”做“老虎鞋”
③少年時,母親為“我”燈下納鞋
④大學(xué)時,母親由給“我”做鞋到給“我”買鞋
7.描寫 作用與效果：表現(xiàn)母親心靈手巧,將母愛表達得形象具體.
8.①母親一直在給“我”做鞋,對“我”的腳再熟悉不過了,體現(xiàn)了母親對兒子不盡的疼愛.
②怕“我”在同學(xué)面前“丟臉”,維護“我”的自尊,也是體現(xiàn)母親對兒子的關(guān)愛.
1.按照從外到內(nèi)的空間順序來介紹的.“從外到內(nèi)”與“空間順序”
2.C（采光效果不屬歷史文化寓意）,
3.“壯麗三峽”真實壯麗；“遠古巴渝”：古樸、厚重
4說明方法主要有列數(shù)據(jù)、舉例子兩種.
答案
①列數(shù)據(jù),準(zhǔn)確地說明了三峽博物館的建筑規(guī)模.
②：舉例子：用具體事例來說明展廳中有大量天然三峽石.
5.答案：O三峽博物館．展現(xiàn)壯麗三峽,傳承巴渝文化.三峽博物館,記錄重慶歷史．⑧三峽博物館,觸摸重慶歷史的殿堂.