某校積極開展每天鍛煉1小時活動,老師對本校八年級學(xué)生進行一分鐘跳繩測試,并對跳繩次數(shù)進行統(tǒng)計,繪制了八（1）班一分鐘跳繩次數(shù)的頻數(shù)分布直方圖和八年級其余班級一分鐘跳繩次數(shù)的扇形統(tǒng)計圖.已知在圖1中,組中值為190次一組值的頻率為0.12.
某校積極開展每天鍛煉1小時活動,老師對本校八年級學(xué)生進行一分鐘跳繩測試,并對跳繩次數(shù)進行統(tǒng)計,繪制了八（1）班一分鐘跳繩次數(shù)的頻數(shù)分布直方圖和八年級其余班級一分鐘跳繩次數(shù)的扇形統(tǒng)計圖.已知在圖1中,組中值為190次一組值的頻率為0.12.
1.如果一分鐘跳繩次數(shù)不低于120次的同學(xué)視為達標,八年級同學(xué)一分鐘跳繩的達標率不低于90%,那么八年級同學(xué)至上有多少人?
1.如果一分鐘跳繩次數(shù)不低于120次的同學(xué)視為達標,八年級同學(xué)一分鐘跳繩的達標率不低于90%,那么八年級同學(xué)至上有多少人?
數(shù)學(xué)人氣：810 ℃時間：2019-08-22 15:06:20
優(yōu)質(zhì)解答
（1）八（1）班的人數(shù)是6÷0.12=50人,由頻數(shù)分布直方圖知,組中值為110次一組的頻數(shù)是8,所以它對應(yīng)的頻率是8÷50=0.16；（2）組中值為130次一組的頻數(shù)為12人,（3）設(shè)八年級同學(xué)人數(shù)有x人,則可得不等式：42+0.91（x-50...
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