1.我們大院的小孩大多喜歡打乒乓球.在高手之中,王一恒算作強者.每次我與他打球,他總能以大比分領(lǐng)先與我.他以刁鉆的發(fā)球和強勁的扣殺,著稱于整個大院.
　　今天,我和他在乒乓球臺前面對面相遇,我很緊張、擔(dān)心,手心都冒出了汗,而王一恒卻滿不在乎,一副不可一世的樣子,好像勝券在握.我覺得他一定在心里說：手下敗將,也敢和我比.在別人眼里,王一恒個子比我高,力氣比我大,球技也比我好,戰(zhàn)勝他絕對是不可能的.
　　王一恒發(fā)球了,一時,我竟不知道怎樣接球才好.很快,我就輸了一球.接著,二比零、三比零、四比零.我連輸了四球,而王一恒的狂傲之氣更足了.我想“驕兵必敗,哀兵必勝.”我對自己說：“鎮(zhèn)靜、再鎮(zhèn)靜.”
　　漸漸放松下來,我覺得既然不可能贏了,不如拼一下,輸了也沒什么遺憾的.王一恒又發(fā)球了,我輕松地回抽了一球,不料竟贏了這一球.可我并沒有完全找回信心,只是有點“破釜沉舟,背水一戰(zhàn)”的想法,完全放開了打.又是幾個回合,沒想到我又連贏了幾球.四比一、四比二、四比三……我的信心終于找回來了,就和王一恒展開了生死較量,直到四平.
　　王一恒狂傲的氣勢一下消失了,他開始認真和我比賽,比分在交替上升,周圍的空氣越來越緊張,雙方想贏回對方一球都是那么困難,球臺周圍的小伙伴不住地喝彩,叫好聲此起彼伏.二十比二十,雙方勢均力敵.空氣似乎凝固了,小伙伴們也緊張地屏住呼吸,瞪大了眼睛緊緊盯著飛來飛去的乒乓球.王一恒終于利用我的一個小小失誤——球稍高了一點兒,施展出了殺手锏——全力扣殺,乒乓球以迅雷不及掩耳之勢朝我逼來……終于,我還是輸了.
　　這場球打完,我才感覺到自己力不能支.再看看王一恒,他也累得滿頭大汗.小伙伴說：“打得好,雖敗尤榮哦!”
　　休息時,我總結(jié)了這次失敗的教訓(xùn),找到了王一恒的弱點.心想只要摸透了他的技術(shù),避其鋒芒,不給他大力扣殺的機會,再照準他的軟肋打,下場球我一定能夠戰(zhàn)勝他.
　　2. 我是一個喜歡運動的女孩兒,說到運動項目,最振奮我的還是要數(shù)那活力四射、小巧玲瓏的乒乓球了.
　　我喜歡打乒乓球,因為它是國球,是國人精神力量的象征.當(dāng)然,這里面還有一個故事.
　　我們家和爸爸的單位很近,每當(dāng)有空閑時間我就去那里玩兒.爸爸工作的地方是個學(xué)校,學(xué)校里有一個操場,我最喜歡的就是那的操場,因為操場上有許多可供活動 的體育設(shè)施,每當(dāng)學(xué)生下課或放學(xué),他們便到這個操場上來活動.所以,每當(dāng)放學(xué)我寫完作業(yè)后,便來到這個操場上的某一個角落,看著這里的學(xué)生盡情活動.同 時,這個操場也對社會公益性開放.
　　一天,一位打乒乓球的爺爺對我說：“小同學(xué),來打球吧.”我揚了揚頭,看著那位爺爺,搖了搖頭說：“對不起,爺爺,我不會.”可那爺爺說可以嘗試一下,鍛 煉鍛煉身體.于是,我便和那位爺爺打起球來.這位爺爺球技非常好,而我卻笨手笨腳的,但他很耐心地教我,講解拿球拍的姿勢,打球的要領(lǐng)等等.這位爺爺有一 個孫子,比我小兩歲,打乒乓球也很好.每天放學(xué),我便和這位小弟弟一起來打球.慢慢地,打乒乓球便成了我每天必不可少的運動.逐漸,我學(xué)會了乒乓球的一些 更多要領(lǐng),對乒乓球也有了進一步的了解,產(chǎn)生了濃厚的興趣.從此,我和乒乓球結(jié)下了不解之緣.
　　可是,僅憑這一點讓我真心愛上乒乓球還遠遠不夠.我愛乒乓球,主要是因為乒乓球背后的故事與精神感染了我.
　　大家都知道,乒乓球是中國的國球,我們國家的乒乓球運動項目在奧運會上取得了不朽的成績.熟悉乒乓球的人應(yīng)該都知道鄧亞萍.她是一位乒乓球前奧運冠軍.她 在10歲的時候進入了國家乒乓球隊,當(dāng)時的教練認為鄧亞萍的個頭太小,想打好乒乓球比登天還難,練球時便不太注意這個小矮個兒,但鄧亞萍的心里卻總有股子 不服氣的勁,她甩開了教練對她的輕蔑,每天堅持練球,她從來就不顧教練怎么對她,也不顧隊員對她的諷刺,她總是那么刻苦.當(dāng)她第一次取得奧運會金牌的時 刻,國際奧委會主席薩馬蘭奇激動的說：“鄧亞萍身上所具有的精神是奧運會每一個運動員都應(yīng)具備的精神!”
　　正是鄧亞萍的這種刻苦訓(xùn)練、頑強拼搏的精神感染了我,它使我力爭要做一個具有鄧亞萍精神的一個人,這些就是我愛打乒乓球的原因.
　　現(xiàn)在我每天堅持打乒乓球,不僅和我的同學(xué),還和我爸爸學(xué)校里的學(xué)生打球.每次打乒乓球時,我都能想到鄧亞萍為國爭光,為事業(yè)奮斗的精神,還有那個爺爺對我 的鼓勵.當(dāng)上乒乓球課時,我總是認真的回想爺爺教我的動作要領(lǐng),想著鄧亞萍的精神.努力去練習(xí)每一個球,再經(jīng)過老師的指點.現(xiàn)在,我的球技蒸蒸日上,與往 日大不相同了.一般球技的人已經(jīng)不是我的對手.
　　我就是一個愛運動的孩子,一個愛乒乓球的孩子,運動,給了我活力,給了我力量,給了我信心!
　　自己再改一下就行了!