水+無機(jī)鹽+二氧化碳→（有機(jī)物葉綠體、光能）→有機(jī)物（葡萄糖、淀粉等）+ 氧氣一個地區(qū)內(nèi)生長的所有植物叫做這個地區(qū)的植被 草原：大多適應(yīng)半干旱氣候的草本植物.荒漠：夏季炎熱干燥,植物種類貧乏,荒漠植物十分耐旱.熱帶雨林：終年高溫多雨,植物種類豐富,終年常綠.大部分植物很高大.常綠闊葉林：分布在炎熱、濕潤地區(qū).以常綠闊葉樹為主.落葉闊葉林：四季分明,夏季炎熱多雨,冬季寒冷.主要是冬季完全落葉的闊葉樹（如楊樹）針葉林：分布在夏季溫涼,冬季嚴(yán)寒的地區(qū).植物以松、杉等針葉為主.1.一般都含碳,如 糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸. 分子較大,可燃燒.2. 無機(jī)物 不含碳 , 水、無機(jī)鹽、氧等. 有機(jī)物（儲存著能量）+氧氣→→(細(xì)胞的線粒體)→→二氧化碳+水+能量二氧化碳+水 →<光能、葉綠體> → 有機(jī)物（儲存著能量）+氧氣1.大氣圈 ： 多種氣體組成, 如氮氣、氧氣、二氧化碳等. 生活有昆蟲、鳥類、細(xì)菌等微生物. 2. 水圈 : 全部的海洋和江河湖泊 , 大部分生物分布在150米以內(nèi)的 水層中. 因為陽光可以到達(dá),藻類等植物可以制造有機(jī)物,提供充足的食物. 3.巖石圈 地球表層的固體部分.表面覆蓋著土壤,是一切生物的“立足點”人類活動可以到達(dá)生物圈的各個圈層,如海底探秘. 甚至可以登錄月球.非生物因素 ：光照、溫度、空氣、水 生物因素：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、一 生態(tài)系統(tǒng)范圍：一定地域 ,如一片小樹林構(gòu)成者： 生物與環(huán)境 二者缺一不可 關(guān)系： 統(tǒng)一的整體. 各個生物因素和非生物因素間,有直接或間接聯(lián)系的.二 生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成 1. 生物部分 1.1 生產(chǎn)者:通過光和作用制造有機(jī)物,存儲來自陽光的能量. 供自身和其他生物生存. 植物1.2消費者：自己不能制造有機(jī)物,以生產(chǎn)者制造的有機(jī)物為食,如動物,人.1.3分解者：將有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,歸還土壤,供植物重新利用. 如真菌、細(xì)菌.1. 食物鏈、食物網(wǎng)的理解3.1 食物鏈的組成成分中,不包括分解者和非生物部分,只反映生產(chǎn)者與消費者之間、消費者之間由于捕食而發(fā)生的關(guān)系.3.2 任何一條食物鏈都開始于生產(chǎn)者,終于最高級別消費者.3.3 生產(chǎn)者的數(shù)量,一定多于消費者,消費者越高級,數(shù)量越少.羊一定比草少,狼一定比羊少.3.4 食物鏈的條數(shù)越多,生態(tài)系統(tǒng)就越豐富、穩(wěn)定,自我調(diào)整能力越強(qiáng).3.5物質(zhì)和能量沿著箭頭流動,不能倒流. 同樣,有毒物質(zhì)也是如此,容易在高級別的消費者體內(nèi)形成富集. 3.6 生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,最先消失的往往是高級別營養(yǎng)的消費者.3.7 最初的能量,來自植物光合作用儲存在有機(jī)物的能量,來自太陽能.1.森林生態(tài)系統(tǒng)較濕潤地區(qū),動、植物種類繁多.在涵養(yǎng)水源保持水土方面重要作用.綠色水庫. 最穩(wěn)定、依賴性最小.2.草原生態(tài)系統(tǒng)分布在干旱、半干旱地區(qū),缺乏高大植物,動植物種類比森林少.以草類為主.3.海洋生態(tài)系統(tǒng) 由海洋和海洋生物組成. 海洋植物絕大部分是微小的浮游植物,種類繁多,動物大都能游動.4.淡水生態(tài)系統(tǒng)河流、湖泊等淡水水域與淡水生物組成 5.濕地生態(tài)系統(tǒng) 沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng). 以沼澤植物占優(yōu)勢.動物種類很多.濕地具有凈化水源,蓄洪抗旱作用.6.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) 人工的生態(tài)系統(tǒng),以農(nóng)田作物為主體,動植物種類相對較少.受人類影響大.7.城市生態(tài)系統(tǒng) 人類起重要的支配作用.植物的種類和數(shù)量少.消費者主要是人類.自動調(diào)節(jié)能力弱,人類起主導(dǎo)作用,依賴性強(qiáng).二 生物圈是一個統(tǒng)一的整體 1.非生物因素來講：陽光普照萬物,大氣、水、水蒸氣在全球范圍有規(guī)律運動.2.地域關(guān)系：各類生態(tài)系統(tǒng)是相互關(guān)聯(lián)的.3.生態(tài)系統(tǒng)的生物來講：各類生物,會到達(dá)不同的生態(tài)系統(tǒng). 第二單元 第一節(jié) 練習(xí)使用顯微鏡 圖 II-1 普通光學(xué)顯微鏡37頁 顯微鏡的使用⑴取鏡安放取鏡右手握住鏡臂,左手平托鏡座,保持鏡體直立.（特別要禁止單手提著顯微鏡走,防止目鏡從鏡筒中滑脫.）安放放置桌邊時動作要輕.一般應(yīng)在身體的前面,略偏左,鏡筒向前,鏡臂向后,距桌邊7～10 ㎝處,以便觀察和防止掉落.安放目鏡和物鏡.（觀察時,不能隨便移動顯微鏡的位置.）⑵對光 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡正對通光孔.左眼注視目鏡內(nèi),右眼同時睜開,用手轉(zhuǎn)動反光鏡,面向光源.在目鏡里看見一個圓形、明亮的視野（一定要用非直射光）.把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔.⑶低倍鏡的使用（觀察任何標(biāo)本都必須先用低倍鏡）.①放置玻片　升高鏡筒,把玻片標(biāo)本放在載物臺中央,標(biāo)本材料正對通光孔的中心,用壓片夾壓住載玻片的兩端.②調(diào)焦　 兩眼從側(cè)面注視物鏡,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,讓鏡筒徐徐下降,至物鏡距玻片2～5 ㎜處.然后用左眼注視目鏡,右眼同時睜開,（以便繪圖）,同時用手反方向（逆時針方向）轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止.如果不夠清楚,可用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié).（不可以在調(diào)焦時邊觀察邊使鏡筒下降,以免壓碎裝片和鏡頭.）③低倍鏡的觀察 由所用的目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)相乘,即為原物被放大的倍數(shù).如果物像不在視野中央,要慢慢移動到視野中央,適當(dāng)再進(jìn)行調(diào)節(jié).（移動玻片標(biāo)本的方向與物像所在的方位正好一致）⑷高倍鏡的使用①選好目標(biāo) 先用低倍物鏡確定要觀察的目標(biāo),將其移至視野中央.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡輕輕移開,原位置小心換上高倍物鏡.（用高倍物鏡工作距離較短,操作要十分仔細(xì),以防鏡頭碰擊玻片）.②調(diào)焦在正常情況下,當(dāng)高倍物鏡轉(zhuǎn)正之后,在視野中央即可見到模糊的物像,只要向逆時針方向略微調(diào)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,既可獲得清晰的物像.（在換上高倍物鏡觀察時,視野變小變暗,要重新調(diào)節(jié)視野亮度,可升高聚光器或利用凹面反光鏡.）⑸使用后的整理觀察結(jié)束,應(yīng)先將鏡筒升高,聚光器下降,再取下切片,然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡與通光孔錯開,做好清潔工作.清潔完畢,再下降鏡筒,使兩個物鏡位于載物臺上通光孔的兩側(cè),呈“八”字形,將反光鏡轉(zhuǎn)至與載物臺垂直,罩上防塵罩,仍用右手握住鏡臂,左手平托鏡座,按號放回鏡箱中.討論：①要改變視野的明或暗,可調(diào)節(jié)顯微鏡的什么結(jié)構(gòu),怎樣調(diào)節(jié)?（要使視野最亮,可以把遮光器最大的的光圈對準(zhǔn)通光孔,并且用反光鏡的凹面鏡）②準(zhǔn)焦螺旋向前轉(zhuǎn)動時,物鏡會怎樣?這時應(yīng)看顯微鏡的什么結(jié)構(gòu)?為什么? （準(zhǔn)焦螺旋向前轉(zhuǎn)動時,物鏡會下降.這時應(yīng)看顯微鏡的鏡筒,避免物鏡碰到載玻片.）③從目鏡看到要觀察的物體在左邊,若要移動到中間,載玻片該往哪邊移?（左邊） 視野物象的移動方向,與實際操作方向相反,與物象所在位置一致④目鏡中看到的物象的放大倍數(shù)怎樣計算?（顯微鏡物象的放大倍數(shù)是目鏡倍數(shù)乘以物鏡的倍數(shù)）所觀察的標(biāo)本,不能是完全不透光的.如果不透光,光線不能透過,視野內(nèi)是看不到物象的.. 第二、三節(jié) 觀察植物、動物細(xì)胞 1、學(xué)會制作簡單的裝片（1）常用的玻片標(biāo)本切片——用從生物體上切取的薄片制成；涂片——用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成；裝片——用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成以上三種玻片標(biāo)本,都可以分為永久的（可以長期保存）和臨時的（不用長期保存）.（2）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片①用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈.②把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水.③用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜——內(nèi)表皮.把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中,用鑷子把它展平.④用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上,這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察.⑤把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè).⑥用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤標(biāo)本的全部.（3）制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片①在潔凈的載玻片中央,滴一滴生理鹽水.②用消毒牙簽的一端,在漱凈的口腔側(cè)壁上輕輕地刮幾下.③把牙簽上附有碎屑的一端,放在載玻片上的生理鹽水滴中涂抹幾下.④用鑷子夾起潔凈的蓋玻片,將它的一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴,然后輕輕地蓋在水滴上.⑤在載玻片的一側(cè)加稀碘液；用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤到標(biāo)本的全部.（4）制作新鮮葉片的臨時切片①把新鮮的葉片平放在小木板上.②右手捏緊并排的兩片刀片,向葉片迅速切割.③刀片的夾縫中存有切下的薄片.要多切幾次（每切一次,刀片要蘸一下水）.把切下的薄片放入水中.④用毛筆蘸出最薄的一片,制成臨時切片.討論：2、繪制簡單的生物圖生物圖的畫法和注意事項：（1）圖的大小要適當(dāng),在紙上的位置要適中.一般稍偏左上方,以便在右側(cè)和下方留出注字和寫圖名的地方.（2）先用削尖的鉛筆（一般用3H鉛筆）,根據(jù)觀察到的物像（不能抄書）,輕輕地畫出輪廓,經(jīng)過修改,再正式畫好.務(wù)必使圖像真實.（3）圖中比較暗的地方,用鉛筆點上細(xì)點來表示（越暗的地方細(xì)點越多.不能涂陰影表示暗處）.（4）字盡量注在圖的右側(cè).用尺引出水平的指示線,然后注字.（5）在圖的下方寫上所畫圖形的名稱.3、認(rèn)識細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 細(xì)胞結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞動物細(xì)胞細(xì)胞功能細(xì)胞壁有無 保護(hù)、支持細(xì)胞細(xì)胞膜有有 保護(hù)細(xì)胞、控制物質(zhì)交換細(xì)胞質(zhì)有有生命活動的場所細(xì)胞核有有 生物的遺傳信息中心液泡有無 內(nèi)有細(xì)胞液葉綠體 有無 含有葉綠素,光合作用的場所線粒體有有 動力工廠,分解有機(jī)物釋放能量,提供細(xì)胞使用1. 動物體的基本組織 2.1上皮組織 有上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌功能.典型代表：皮膚表皮（保護(hù)）,小腸腺（分泌消化液）2.2 肌肉組織 由肌細(xì)胞構(gòu)成. 具有收縮、舒張功能.2.3 神經(jīng)組織 有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成, 能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮, 如腦、脊髓 2.4 結(jié)締組織 種類多,具有支持（骨組織）、連接（如韌帶）、保護(hù)（如顱骨）、營養(yǎng)（如血液） 二 植物的幾種主要組織 1. 分生組織：終生保持分裂能力. 例如：根尖的分生區(qū).特點：細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃.具有很強(qiáng)的分裂能力. 2. 保護(hù)組織：分布在根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞,構(gòu)成保護(hù)組織,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能.3. 營養(yǎng)組織：根、莖、葉、花、果實、種子都含有營養(yǎng)組織.特點：細(xì)胞壁薄,液泡較大,有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能. 含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用.4. 疏導(dǎo)組織：植物體內(nèi)物質(zhì)的運輸.主要是導(dǎo)管和篩管 導(dǎo)管向上運輸水分和無機(jī)鹽, 篩管向下運輸光合作用制造的有機(jī)物.三 單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系. 1. 魚類的天然餌料 . 2.凈化污水. 3.寄生人體危害健康.4.赤潮 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物---病毒19世紀(jì)末 科學(xué)家 伊萬諾夫斯基研究煙草花葉病因時發(fā)現(xiàn).一 病毒的種類 1. 特點 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),比細(xì)胞小得多.不能獨立生活,寄生在其他生物細(xì)胞內(nèi). 根據(jù)寄生的細(xì)胞不同 2. 動物病毒：專門寄生在人和動物細(xì)胞內(nèi).3. 植物病毒：專門寄生在植物細(xì)胞內(nèi).4. 細(xì)菌病毒：也叫噬菌體,專門寄生細(xì)菌細(xì)胞內(nèi).三 病毒與人類的關(guān)系.1. 引起各種疾病,減產(chǎn)農(nóng)牧業(yè). 如艾滋病.2. 利用病毒制造疫苗,預(yù)防疾病.如 小兒麻痹癥.3. 轉(zhuǎn)基因治療疾病.抗原：是病毒.如疫苗,就是經(jīng)過人工處理減毒或無毒的抗原.抗體：抗體是人體防御系統(tǒng)對付病毒產(chǎn)生的一種特殊蛋白質(zhì).抗體具有對某種病毒導(dǎo)致的疾病具有預(yù)防作用.如 注射乙肝疫苗后,產(chǎn)生乙肝抗體,可以預(yù)防乙肝.三 蕨類植物1.潮濕的環(huán)境.2. 有根莖葉的分化.3.有專門的疏導(dǎo)組織.4.孢子生殖.5. 可觀賞、食用、藥用、綠肥. 古代的蕨類植物變成煤 二 被子植物和裸子植物 主要的區(qū)別是 外表是否有果皮保護(hù).注意： 種皮≠果皮 果實≠種子 有果皮的種子,才叫果實.不是任何種子都有果皮, 而任何種子都是有種皮的.種子具有果皮的植物,被子植物. 如蘋果,桃. 我們吃的果肉,其實就是果皮.種子不具有果皮的植物,裸子植物.如松子. 常見的裸子植物 油松、 雪松、云杉、銀杏、蘇鐵、側(cè)柏 果實的作用：1 保護(hù)種子免受外界不利因素的影響.2 有便于傳播的特點.因此 被子植物比裸子植物更加適應(yīng)陸地生活,分布廣泛. 觀察 ： 葉片上粗細(xì)不等的脈絡(luò)叫做葉脈.單子葉植物一般是平行脈（如玉米）, 雙子葉植物一般是網(wǎng)狀脈（如大豆）.注意：玉米種子和菜豆種子的不同1.玉米種子有胚乳.菜豆沒有 2.玉米種子是單子葉,菜豆是雙子葉.3.玉米種子有胚乳,儲存營養(yǎng)物質(zhì).菜豆種子沒有胚乳.4.玉米粒是果實,菜豆種子是種子. 三種子萌發(fā)的過程 1. 首先,吸取水分,膨脹.2. 子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸.3. 胚根先發(fā)育,突破種皮,形成根.4. 胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉.5. 子葉（或胚乳）萎縮.子葉和胚乳主要是儲存營養(yǎng)物質(zhì)的,即使被蟲子咬了,胚仍然完整.種子也能發(fā)育,不過營養(yǎng)不良比較弱小而已.三 植株生長需要營養(yǎng)物質(zhì)1. 肥料的作用主要是給植物的生長提供無機(jī)鹽.幾種常見礦質(zhì)元素的主要生理功能：氮（ N）：促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長,使枝葉長得繁茂. 缺N時植株矮小,葉片發(fā)黃,嚴(yán)重時葉脈呈淡棕色.磷（P）：促使幼苗得發(fā)育和花的開放,使果實、種子的成熟提早. 缺P時,植株特別矮小,葉片呈暗綠色,并出現(xiàn)紫色.鉀（K）：使莖桿健壯,并促使淀粉的形成.缺K時,莖桿軟弱,容易倒伏,葉片的邊緣和尖端呈褐色,并逐漸焦枯.名稱作用缺乏時表現(xiàn)氮促進(jìn)細(xì)胞分裂,枝繁葉茂矮小,葉片發(fā)黃.磷促幼苗發(fā)育,果實、種子成熟提早.特矮小,葉片暗綠色鉀使莖桿健壯,促淀粉形成易倒伏,褐色,易焦枯記憶口訣： 蛋（氮）黃,林（磷）綠,鉀倒伏有氮枝繁葉茂, 磷促幼（苗）果（實）發(fā)育, 鉀健壯,促淀粉.