Cu(OH)2溶于氨水啊,Zn(OH)2也是,但是Al(OH)3不行
因為生成氨合配離子而溶解
生成[Cu(NH3)4]2+,[Zn(NH3)4]2+離子
Fe(OH)3不行
不是所有過渡金屬都行,這個理論比較高深,大學(xué)才學(xué)
關(guān)于銀銨[Ag(NH3)2]OH
關(guān)于銀銨[Ag(NH3)2]OH
百度百科上說銀銨由硝酸銀加氨水制得.
為什么氨水與硝酸銀作用生成氫氧化銀后,能進一步反應(yīng)?又不見Al(OH)3、Cu(OH)2能與氨水反應(yīng)?
過渡金屬都行嗎？Fe(OH)3呢？
百度百科上說銀銨由硝酸銀加氨水制得.
為什么氨水與硝酸銀作用生成氫氧化銀后,能進一步反應(yīng)?又不見Al(OH)3、Cu(OH)2能與氨水反應(yīng)?
過渡金屬都行嗎？Fe(OH)3呢？
化學(xué)人氣：836 ℃時間：2020-04-01 12:16:06
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 銀氨溶液中Ag(NH3)2OH 中的Ag多少價?銨根離子多少價?Ag為+1 NH3為+1價 oH為—1價價態(tài)加起來怎么不是零
- Ag(NH3)+與OH-共存嗎
- [Ag(NH3)2]OH [Cu(NH3)4]OH2
- ［Ag(NH3)2］OH系統(tǒng)命名是 ( )中心離子 ( )
- [Sb(OH)4 ]2-與[Ag(NH3)2]+的反應(yīng)方程式?
- 重多音字組詞
- A.B倆地相距1800千米,一列快車和一列慢車同時從A.B倆地開出,相向而行,15小時后相遇,已知快車每小時比慢
- 大學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)和普通化學(xué)這兩個過程有什么不同啊?
- 40個陳述句改反問句
- 如何讓自己的語文成績提高?
- 什么是化學(xué)之最?和化學(xué)主要研究物質(zhì)的什么?
- 在一定溫度,壓強下,向100mLCH4和Ar的混合氣體通入400mLO2,點燃使其完全反應(yīng),最后在相同條件下得到干燥氣體460mL,則反應(yīng)前混合氣體中CH4和Ar的物質(zhì)的量之比為多少
猜你喜歡
- 1已知a,b,c€（-1,1）,求證：abc+2>a+b+c.
- 2x³y-2x²y²+xy³
- 3能使物體浮起來的氣體有哪些?
- 4《走一步再走一步》文中最生動、最細(xì)膩、幾乎貫穿整個故事情節(jié)的,是對“我”哪個方面的描寫
- 5祖國,祝你生日快樂（英語怎么說）
- 6生產(chǎn)要素所有者得到的收入是勞動的工資和（）
- 7heard和listen to的意思是一樣的嗎?
- 8已知m.n為方程x的平方減3x+l等于零的兩個根,求代數(shù)式-n的平方+3n分之m的平方減3m+2012的值
- 9現(xiàn)有一滿偏電流為500μA，內(nèi)阻為1.2×103Ω的電流表，某同學(xué)想把它改裝成中值電阻為600Ω的歐姆表，（中值電阻：電阻調(diào)零后，當(dāng)測量待測電阻時，電流表指針指在表盤中央時所對應(yīng)的阻值）
- 10下列敘述錯誤的是 A.原生動物都是單細(xì)胞動物 B 環(huán)節(jié)動物的身體由許多體節(jié)組成 C節(jié)肢動物身體分節(jié)
- 11求方向向量a=（2,4）的直線截拋物線y^2=12x所得的弦長為√15的直線的方程
- 12it would mean that we'd have to move to L.A.