君子曰:學不可以已.青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水.木直中繩,輮以為輪,其曲中規(guī),雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也.故木受繩則直,金就礪則利.君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣.
故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學問之大也.于越夷貉之子,生而同聲,長而異俗,教使之然也.詩曰:“嗟爾君子,無恒安息.靖恭爾位,好是正直.神之聽之,介爾景福.”神莫大于化道,福莫長于無禍.
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也.吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也.登高而招,臂非加長也,而見者遠.順風而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?假輿馬者,非利足也,而致千里.假舟輯者,非能水也,而絕江河.君子生非異也,善假于物也.
南方有鳥焉,名曰“蒙鳩”,以羽為巢,而編之以發(fā),系之葦苕.風至苕折,卵破子死.巢非不完也,所系者然也.西方有木焉,名曰“射干”,莖長四寸,生于高山之上,而臨百仞之淵.木莖非能長也,所立者然也.蓬生麻中,不扶而直.〖白沙在涅,與之俱黑.〗蘭槐之根是為芷,其漸之滫,君子不近,庶人不服.其質(zhì)非不美也,所漸者然也.故君子居必擇鄉(xiāng),游必就士,所以防邪僻而近中正也.
物類之起,必有所始.榮辱之來,必象其德.肉腐出蟲,魚枯生蠹.怠慢忘身 ,禍災乃作.強自取柱,柔自取束.邪穢在身,怨之所構(gòu).施薪若一,火就燥也. 平地若一,水就濕也.草木疇生,禽獸群焉,物各從其類也.是故質(zhì)的張而弓矢至 焉,林木茂而斧斤至焉,樹成蔭而眾鳥息焉,醯酸而蚋聚焉.故言有召禍也,行有 招辱也,君子慎其所立乎!
積土成山,風雨興焉.積水成淵,蛟龍生焉.積善成德,而神明自得,圣心備 焉.故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海.騏驥一躍,不能十步;駑 馬十駕,功在不舍.鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤.蚓無爪牙之利, 筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也.蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴無可寄托者,用心躁也.是故無冥冥之志者,無昭昭之明.無惛惛之事者,無赫赫之功.行衢道者不至,事兩君者不容.目不能兩視而明,耳 不能兩聽而聰.螣蛇無足而飛,梧鼠五枝而窮.詩曰 :“尸鳩在桑,其子七兮.淑人君子,其儀一兮.其儀一兮,心如結(jié)兮.”故君子 結(jié)于一也.
昔者瓠巴鼓瑟而流【沉】魚出聽,伯牙鼓琴而六馬仰秣.故聲無小而不聞,行 無隱而不形.玉在山而草木潤,淵生珠而崖不枯.為善不積邪?安有不聞?wù)吆? 學惡乎始?惡乎終?曰:其數(shù)則始乎誦經(jīng),終乎讀禮.其義則始乎為士,終乎 為圣人.真積力久則入,學至乎沒而后止也.故學數(shù)有終,若其義則不可須臾舍也 .為之,人也;舍之,禽獸也.故書者,政事之紀也.詩者,中聲之所止也.禮者 ,法之大分,群類之綱紀也.故學至乎禮而止矣.夫是之謂道德之極.禮之敬文也 ,樂之中和也,詩書之博也,春秋之微也,在天地之間者畢矣.
君子之學也,入乎耳,箸乎心,布乎四體,形乎動靜.端而言,蠕而動,一可 以為法則.小人之學也,入乎耳,出乎口,口耳之間則四寸耳,曷足以美七尺之軀 哉!古之學者為己,今之學者為人.君子之學也,以美其身.小人之學也,以為禽 犢.故不問而告謂之傲,問一而告二謂之〔口贊〕.傲,非也;〔口贊〕,非也; 君子如向矣.
學莫便乎近其人.禮樂法而不說,詩書故而不切,春秋簡而不速.方其人之習 君子之說,則尊以遍矣,周于世矣.故曰:學莫便乎近其人.
學之經(jīng)莫速乎好其人,隆禮次之.上不能好其人,下不能隆禮,安特將學雜識 志順詩書而已耳!則末世窮年,不免為陋儒而已.將原先王,本仁義,則禮正其經(jīng) 緯蹊徑也.若挈裘領(lǐng),詘五指而頓之,順者不可勝數(shù)也.不道禮憲,以詩書為之, 譬之猶以指測河也,以戈舂黍也,以錐飧壺也,不可以得之矣.故隆禮,雖未明, 法士也;不隆禮,雖察辯,散儒也.
問苦者,勿告也.告苦者,勿問也.說苦者,勿聽也.有爭氣者,勿與辯也. 故必由其道至,然后接之,非其道則避之.故禮恭,而后可與言道之方;辭順,而 后可與言道之理;色從,而后可與言道之致.故未可與言而言謂之傲,可與言而不 言謂之隱,不觀氣色而言謂之瞽.故君子不傲不隱不瞽,謹順其身.詩曰:“匪交 匪舒,天子所予.”此之謂也.
百發(fā)失一,不足謂善射.千里跬步不至,不足謂善御.倫類不通,仁義不一, 不足謂善學.學也者,固學一之也.一出焉,一入焉,涂巷之人也.其善者少,不 善者多,桀紂盜跖也.全之盡之,然后學者也.
君子知夫不全不粹之不足以為美也,故誦數(shù)以貫之,思索以通之,為其人以處 之,除其害者以持養(yǎng)之.使目非是無欲見也,使耳非是無欲聞也,使口非是無欲言 也,使心非是無欲慮也.及至其致好之也,目好之五色,耳好之五聲,口好之五味 ,心利之有天下.是故權(quán)利不能傾也,群眾不能移也,天下不能蕩也.生乎由是, 死乎由是,夫是之謂德操.德操然后能定.能定然后能應(yīng).能定能應(yīng),夫是謂之成 人.天見其明,地見其光,君子貴其全也.
【人教課本原文】
君子曰:學不可以已.
青,取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水.木直中繩,輮以為輪,其曲中規(guī);雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也.故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣.
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也.登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河.君子生非異也,善假于物也.
積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉.故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海.騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍.鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤.蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也.蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也.
【譯文】
君子說:學習是不可以停止的.
靛青,是從藍草中提取的,卻比藍草的顏色還要青;冰,是水凝固而成的,卻比水還要寒冷.木材筆直,合乎墨線,(如果)它把烤彎煨成車輪,(那么)木材的彎度(就)合乎圓的標準了,即使再干枯了,(木材)也不會再挺直,是因為經(jīng)過加工,使它成為這樣的.所以木材經(jīng)過墨線量過就能取直,刀劍等金屬制品在磨刀石上磨過就能變得鋒利,君子廣泛地學習,而且每天檢查反省自己,那么他就會聰明多智,而行為就不會有過錯了.
我曾經(jīng)整天發(fā)思索,(卻)不如片刻學到的知識(多);我曾經(jīng)踮起腳遠望,(卻)不如登到高處看得廣闊.登到高處招手,胳臂沒有比原來加長,可是別人在遠處也看見;順著風呼叫,聲音沒有比原來加大,可是聽的人聽得很清楚.借助車馬的人,并不是腳走得快,卻可以行千里,借助舟船的人,并不是能游水,卻可以橫渡江河.君子的本性跟一般人沒什么不同,(只是君子)善于借助外物罷了.
堆積土石成了高山,風雨就從這兒興起了;匯積水流成為深淵,蛟龍就從這兒產(chǎn)生了;積累善行養(yǎng)成高尚的品德,那么就會達高度的智慧,也就具有了圣人的精神境界.所以不積累一步半步的行程,就沒有辦法達到千里之遠;不積累細小的流水,就沒有辦法匯成江河大海.駿馬一跨躍,也不足十步遠;劣馬拉車走十天,(也能走得很遠,)它的成功就在于不停地走.(如果)刻幾下就停下來了,(那么)腐爛的木頭也刻不斷.(如果)不停地刻下去,(那么)金石也能雕刻成功.蚯蚓沒有銳利的爪子和牙齒,強鍵的筋骨,卻能向上吃到泥土,向下可以喝到泉水,這是由于它用心專一啊.螃蟹有八只腳,兩只大爪子,(但是)如果沒有蛇、蟮的洞穴它就無處存身,這是因為它用心浮躁啊.
《勸學》的全文
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