②取適量小麥種子均勻置于培養(yǎng)器中(且統(tǒng)計種子數(shù),記為M),把它放在條件適宜的地方
③適時灑水、觀察,做好記錄,數(shù)天后統(tǒng)計,發(fā)芽的種子數(shù)為N
④MN×100%
(1)3 2和1,2和3,2和4
(2)對照作用 具備種子萌發(fā)所需的外界條件
(3)有.
1.測定種子發(fā)芽率有多種方法,歸納起來為直接方法和間接方法,下列為直接測定小麥種子發(fā)芽率的步驟,
1.測定種子發(fā)芽率有多種方法,歸納起來為直接方法和間接方法,下列為直接測定小麥種子發(fā)芽率的步驟,
根據(jù)所給材料和用具完成未做完的部分.
材料:小麥種子數(shù)百粒
用具:吸水紙、培養(yǎng)皿、鑷子等
①培養(yǎng)皿地步鋪上2~4層吸水紙,加入適量清水,保持濕潤;
②▁▁▁▁;③▁▁▁▁;④種子發(fā)芽率(%)=▁▁▁▁.
8.在研究種子萌芽的外界條件實驗中,據(jù)下列處理分析回答:
┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓
┃ ┃ 1號瓶 ┃ 2號瓶 ┃ 3號瓶 ┃ 4號瓶 ┃
┣━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┃
┃ 處 ┃10粒種子擰┃10粒種子加適量水 ┃10粒種子加較多水?dāng)Q ┃10粒種子加┃
┃ 理 ┃ 緊瓶蓋 ┃ 擰緊瓶蓋 ┃ 緊瓶蓋 ┃適量水?dāng)Q···┃
┃ 方 ┃━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┃
┃ 法 ┃ 室溫 ┃ 室溫 ┃ 室溫 ┃ 低溫 ┃
┗━━━┻━━━━━┻━━━━━━━━┻━━━━━━━━━━━┻━━━━━┛⑴表中有▁▁▁組對照試驗,分別是▁▁▁▁▁▁;
⑵2號瓶的作用是▁▁▁,原因是▁▁▁▁;
⑶如果事先就知道2號瓶里具備種子萌發(fā)所需要的外界條件,那么,還有沒有必要設(shè)置2號瓶?
問答題
3.只要活的種子具備適宜的溫度,充足的水分和空氣就一定能萌發(fā)嗎?為什么?請設(shè)計一些實驗加以證明.
┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓
┃ ┃ 1號瓶 ┃ 2號瓶 ┃ 3號瓶 ┃ 4號瓶 ┃
┣━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┃
┃ 處 ┃10粒種子擰┃10粒種子加適 ┃10粒種子加較 ┃ 10粒種子加 ┃
┃ 理 ┃ 緊瓶蓋 ┃ 量水?dāng)Q緊瓶蓋┃ 多水?dāng)Q緊瓶蓋 ┃適量水?dāng)Q緊瓶蓋 ┃
┃ 方 ┃━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┃
┃ 法 ┃ 室溫 ┃ 室溫 ┃ 室溫 ┃ 低溫 ┃
┗━━━┻━━━━━┻━━━━━━━━┻━━━━━━━━━━━┻━━━━━┛
根據(jù)所給材料和用具完成未做完的部分.
材料:小麥種子數(shù)百粒
用具:吸水紙、培養(yǎng)皿、鑷子等
①培養(yǎng)皿地步鋪上2~4層吸水紙,加入適量清水,保持濕潤;
②▁▁▁▁;③▁▁▁▁;④種子發(fā)芽率(%)=▁▁▁▁.
8.在研究種子萌芽的外界條件實驗中,據(jù)下列處理分析回答:
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┃ ┃ 1號瓶 ┃ 2號瓶 ┃ 3號瓶 ┃ 4號瓶 ┃
┣━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┃
┃ 處 ┃10粒種子擰┃10粒種子加適量水 ┃10粒種子加較多水?dāng)Q ┃10粒種子加┃
┃ 理 ┃ 緊瓶蓋 ┃ 擰緊瓶蓋 ┃ 緊瓶蓋 ┃適量水?dāng)Q···┃
┃ 方 ┃━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┃
┃ 法 ┃ 室溫 ┃ 室溫 ┃ 室溫 ┃ 低溫 ┃
┗━━━┻━━━━━┻━━━━━━━━┻━━━━━━━━━━━┻━━━━━┛⑴表中有▁▁▁組對照試驗,分別是▁▁▁▁▁▁;
⑵2號瓶的作用是▁▁▁,原因是▁▁▁▁;
⑶如果事先就知道2號瓶里具備種子萌發(fā)所需要的外界條件,那么,還有沒有必要設(shè)置2號瓶?
問答題
3.只要活的種子具備適宜的溫度,充足的水分和空氣就一定能萌發(fā)嗎?為什么?請設(shè)計一些實驗加以證明.
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┃ ┃ 1號瓶 ┃ 2號瓶 ┃ 3號瓶 ┃ 4號瓶 ┃
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┃ 處 ┃10粒種子擰┃10粒種子加適 ┃10粒種子加較 ┃ 10粒種子加 ┃
┃ 理 ┃ 緊瓶蓋 ┃ 量水?dāng)Q緊瓶蓋┃ 多水?dāng)Q緊瓶蓋 ┃適量水?dāng)Q緊瓶蓋 ┃
┃ 方 ┃━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┃
┃ 法 ┃ 室溫 ┃ 室溫 ┃ 室溫 ┃ 低溫 ┃
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生物人氣:298 ℃時間:2019-08-20 09:18:04
優(yōu)質(zhì)解答
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