閱讀題：一個美國的小男孩.就2題,快
一個美國的小男孩天生就有一只大鼻子,因?yàn)檫@只大鼻子,他在學(xué)校幾乎成了每個同學(xué)嘲笑的對象.他因此而成天悶悶不樂,不愛和同學(xué)打交道,不愿參加班上的集體活動,只是常常趴在教室的最后一扇窗戶看風(fēng)景.
他的老師瑪麗亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁.一次課后,她走到小男孩身邊問：“你在什么呢?”“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗.”男孩子悲傷不已.
“那我們到前面的一扇窗戶邊去看看吧.”瑪利亞牽著小男孩的手到另外一扇窗戶邊,“孩子,你看到了什么?”
窗外是一大片玫瑰花,開得芬芳而燦爛,小男孩的悲傷頓時一掃而光.
“孩子,你開錯了窗戶.”瑪麗亞撫摸著小男孩的頭說,“你知道嗎?在老師的心目中,你的鼻子是最可愛的.”
“但大家都笑我啊.”小男孩深感委屈.
“那是因?yàn)槟銢]有換一扇窗戶．把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊.”
恰好學(xué)校有一個小型話劇演出,一個角色很符合小男孩.在瑪麗亞的指導(dǎo)下,小男孩鼓起勇氣參加了,并獲得了成功.因?yàn)樗拇蟊亲?人人都記住了這個校園里的小明星.后來,小男孩參加美國在線節(jié)目的演出,也名聲大振.再后來他進(jìn)入好萊塢,成了最受歡迎的明星之一.
這個小男孩叫斯格特,20世紀(jì)美國最著名的滑稽明星之一.
是的,當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時,我們是否想到要換一扇窗?換一扇窗,你會看到別樣的風(fēng)景；換一種思考和行動方式,你將開啟的是成功的大門.
看完這個故事,請回答我的問題
1、讀了這篇短文后,給了你哪些啟示?
2、請用兩個恰當(dāng)?shù)脑~語來評價瑪利亞老師的做法或品質(zhì)
（每種寫1~2行,好的我再加分）