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  • 人教版高中語(yǔ)文必修一文言文練習(xí)

    人教版高中語(yǔ)文必修一文言文練習(xí)
    語(yǔ)文人氣:996 ℃時(shí)間:2019-08-19 02:36:51
    優(yōu)質(zhì)解答
    18個(gè)文言虛詞用法專練
    要求:仔細(xì)了解各虛詞的基本用法,然后做題鞏固.
    第一課時(shí)而⑴表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,相當(dāng)于“然而”、“可是”、“卻”.⑵表示修飾關(guān)系,連接狀語(yǔ)和中心詞,相當(dāng)于“著”、“地”等,或不譯.⑶表示假設(shè)關(guān)系,連接主語(yǔ)和謂語(yǔ),相當(dāng)于“如果”、“假使”.⑷表示并列,相當(dāng)于“而且”、“又”、“和”或不譯.⑸表示承遞關(guān)系,相當(dāng)于“而且”、“并且”、“就”或不譯.⑹通“如”,好像,如同.⑺通“爾”,你,你的.(8)[而已]罷了.(9)「而后」才,方才.(10)「而況」即“何況”,用反問的語(yǔ)氣表示更進(jìn)一層的意思.
    乃⑴于是,就.⑵才,這才.⑶卻.⑷是,就是,原來是.⑸竟然.⑹他的.⑺乃至,甚至.⑻可是.⑼而,又.⑽這樣.[11]你,你的.
    [鞏固練習(xí)]
    良乃入,具告沛公.
    設(shè)九賓于廷,臣乃敢上璧.
    今君乃亡趙走燕.
    諸葛亮真乃神人.
    而陋者乃以斧斤考擊而求之.
    莫不中音:合于《桑林》之舞,乃中《經(jīng)首》之會(huì)
    爾其無忘乃父之志.
    作計(jì)乃爾立.
    何⑴什么.⑵怎么樣.⑶哪里.⑷多么.⑸為什么.⑹怎么.⑺作語(yǔ)助詞相當(dāng)于“啊”.注意一些復(fù)合詞.

    ⑴解釋為:和、跟、同.⑵句末語(yǔ)氣詞,表示疑問或感嘆.⑶作實(shí)詞用,可解釋為“給予” “結(jié)交、交好”.
    其⑴用作第三人稱,表示領(lǐng)屬關(guān)系,相當(dāng)于“他、她、它(們)的.” ⑵其中,其中的.⑶活用作第一人稱.相當(dāng)于“我(的)”、“自己(的).” ⑷用作第三人稱,相當(dāng)于“他、她、它(們).”⑸在句中表示反問語(yǔ)氣,相當(dāng)于“難道”、怎么.⑹指示人、事、物,多表示遠(yuǎn)指,相當(dāng)于“那”之類的詞.⑺表示選擇關(guān)系,相當(dāng)于是.還是. ⑻指示人、事、物,有時(shí)表示近指,相當(dāng)于“這”之類的詞.⑼在句中表示祈使語(yǔ)氣,相當(dāng)于“可”、“還是”.⑽在句中表示揣測(cè)語(yǔ)氣,相當(dāng)于“恐怕”、“或許”、“不概”、“可能”.(11)表示假設(shè)關(guān)系,相當(dāng)于“如果”.
    且⑴暫且,姑且.⑵將,將要.⑶而且,并且.⑷況且,再說.⑸尚且,還.⑹連接兩個(gè)形容詞,表示關(guān)系:又,又.又.⑺同“夫”,句首助詞.⑻連接兩個(gè)動(dòng)詞表示并列關(guān)系:一面.,一面.;一邊.,一邊.⑼如果.
    若⑴如果,假如.⑵像,好像.⑶你(的),你們(的).⑷此,如此,這樣.⑸至于.「若此」如此,這樣. [若夫]是用在一段話的開頭、引起論述的詞.近似“要說那”、“像那”的意思.
    所⑴處所,地方.⑵用在動(dòng)詞或者“介詞+動(dòng)詞”之前,組成名詞性詞組,相當(dāng)于“.的事、物”、 “.的地方”、“.的人”等.「所以」⑴表示行為所憑借的方式.方法或依據(jù),相當(dāng)于用來.的方法是用來.的等.⑵表示原因.相當(dāng)于“.的原因(緣故)”.「所謂」所說的.「所在」⑴到處.⑵所在之處,處所.
    則⑴卻,可是.⑵那么,就.⑶指分項(xiàng)或自成段落的文字的條數(shù).⑷用在對(duì)比句中,相當(dāng)于“就”.⑸就是.⑹原來是.⑺只.⑻同“輒”,總是,常常.⑼原來已經(jīng).(則是)只當(dāng)是.(則則)贊嘆的聲音.
    為⑴成為,變成.⑵做.⑶作為,當(dāng)作.⑷是.⑸以為,認(rèn)為.⑹被.⑺句末語(yǔ)氣詞,表示疑問或反詰.⑻指心理活動(dòng).⑼有.(11)治理.(12)裝作.(13)為了.(14)給,替.(15)對(duì),向.(16)因?yàn)?(17)則“于”,在,當(dāng)
    以1、為,由于.2、而.3、把,拿,用.4、以為,認(rèn)為.5、憑,靠.6、按照,依照.7、根據(jù).8、通“已”,已經(jīng).9、作語(yǔ)助,表示時(shí)間、方位和范圍.10、在.11、作語(yǔ)助,起調(diào)整音節(jié)作用.12、任用.「以為」1、把.當(dāng)作或作為.2、認(rèn)為.3、把.制成.
    也⑴同現(xiàn)代漢語(yǔ)“也”.⑵用在句末,表示判斷語(yǔ)氣.⑶用在句末,表示陳述或解釋語(yǔ)氣.⑷用在句中,表示語(yǔ)氣停頓.⑸用在句末,表示疑問語(yǔ)氣.⑹用在句中或句末,表示肯定、感嘆的語(yǔ)氣.⑺用在句末,表示反詰語(yǔ)氣.⑻用在句末,表示祈使語(yǔ)氣.(也哉)語(yǔ)氣助詞連用,為加強(qiáng)語(yǔ)氣,多有感嘆或反詰之意.(也者)⑴語(yǔ)氣助連用,起說明或解釋作用.⑵用在句末,表示反問.(也與)語(yǔ)氣助詞連用,為加強(qiáng)語(yǔ)氣,帶有反詰之意.(也么哥)句尾助詞連用,無實(shí)義 (也已矣)罷了.
    于⑴對(duì)
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