本文共有大部分,且每一部分均設(shè)有小標(biāo)題.
第一部分,展示背景.通過列舉 1898年西方列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的瓜分情況,讓讀者管窺百年中國(guó)的屈辱歷史.然而～個(gè)世紀(jì)后,中國(guó)人站起來了,就在這新中國(guó)剛剛誕生的早晨,新中國(guó)帶著從黑夜走出的迷們,披著朝陽的霞光,迎來了從海外歸來的一位對(duì)祖國(guó)母親有拳拳之心的兒子——鄧稼先.
第二部分,簡(jiǎn)述鄧稼先的生平.寫了他不平凡的人生經(jīng)歷,特別是對(duì)中國(guó)核武器設(shè)計(jì)研究所做出的巨大貢獻(xiàn).
第三部分,寫了鄧稼先與奧本海默的比較,以凸現(xiàn)鄧稼先的人品.奧本海默是一位出類拔草、鋒芒畢露,在美國(guó)家喻戶曉的原子彈工程領(lǐng)導(dǎo)人.鄧稼先是一位能力超群、忠厚樸實(shí),最不要引人注目的人物.因此,作者說,鄧稼先是最有中國(guó)農(nóng)民的樸實(shí)氣質(zhì)的人,是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的最有奉獻(xiàn)精神的兒子.
第四部分,通過寫鄧稼先的誠懇周到及領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)原子彈工程所創(chuàng)造出來的成就,激起了作者復(fù)雜的情感,作者為民族而自豪,為稼先而驕傲.
第五部分,高度贊揚(yáng)了鄧稼先對(duì)自己所從事的工作的堅(jiān)定、執(zhí)著與勇敢.通過回顧學(xué)生時(shí)代課本中的《吊古戰(zhàn)場(chǎng)文》,描繪了沙漠戈壁的荒涼與凄惋,同時(shí)也指出了從事這項(xiàng)偉大工作需具備超凡的直覺判斷、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S、果敢的膽識(shí)、堅(jiān)定的信心,以及在工作過程中遇到的困難又令常人難以想像,且常常伴有生命危險(xiǎn).
第六部分,是一首唱給鄧稼先的贊歌和挽歌,同時(shí)也是一首唱給祖國(guó)的頌歌和戀歌.
希望你能滿意,祝新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!